Thất nghiệp là một khái niệm quan trọng trong kinh tế học. Theo tổ chức Lao động quốc tế (ILO), “Thất nghiệp là tình trạng tồn tại một số người trong lực lượng lao động muốn làm việc nhưng không thể tìm được việc làm ở mức lương thịnh hành”.
Tỷ lệ thất nghiệp là tỷ lệ người trong độ tuổi lao động không có việc làm, được biểu
thị bằng tỷ lệ phần trăm. Nó là một chỉ số thay đổi chậm, có nghĩa là nó thường tăng hoặc giảm so với sự biến động của việc thay đổi điều kiện kinh tế. Khi nền kinh tế trong tình trạng suy thoái và việc làm rất khan hiếm, tỷ lệ thất nghiệp có thể tăng lên. Khi nền kinh tế đang phát triển với tốc độ ổn định và công việc tương đối dồi dào, tỷ lệ này có thể sẽ giảm.
Theo Ying và các cộng sự (2018): Nhóm học vấn thấp là những người chưa học hết
cấp II. Điều này có nghĩa là không có trường nào, một số hoặc tất cả các trường tiểu học đã hoàn thành, một số giáo dục trung học, hoặc một số giáo dục đặc biệt khác kéo dài dưới
12 năm. Nhóm có trình độ học vấn cao là những người đã hoàn thành chương trình trung học cơ sở trở lên. Điều này có thể có nghĩa chính xác là trường trung học, một số trường cao đẳng hoặc đại học đã hoàn thành hoặc một bằng cấp cao.
Tỷ lệ thất nghiệp có trình độ học vấn cao (% trong tổng lực lượng lao động có trình
độ học vấn cao cấp), là nhóm người lao động thất nghiệp sau khi đã học hết chương trình đại học, cao đẳng và thậm trí là học lên các bậc cao hơn nhưng vẫn không tìm thấy công việc có thể làm đúng theo trình độ đã được đào tạo hoặc một công việc phù hợp.
Tỷ lệ thất nghiệp có trình độ học vấn bình thường (% trong tổng lực lượng lao động
có trình độ học vấn bình thường), là nhóm người lao động kết thúc chương trình THPT thì đã đi làm. Với nhóm người lao động ở trình độ này, bị thất nghiệp chính là không thể tìm thấy công việc phù hợp có thể làm, khả năng trình độ không đáp ứng được yêu cầu công
không thể tìm thấy công việc phù hợp có thể làm, khả năng trình độ không đáp ứng được yêu cầu công việc.