-Chư T mẫu , bảng phụ viết sẵn từ ứng dụng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
KTBC Gọi HS lên viết bảng chữ S, Sáo Nhận xét tuyên dương những em viết đúng, đẹp
2.Bài mới:GT bài nêu mục đích , yêu cầu của tiết học
3.Hướng dẫn viết chữ hoa GT chữ mẫu
Chữ T hoa cao mấy li, gồm mấy nét, đó là những nét nào?
Nêu cách viết:
+Nét 1:Đặt bút giữa ĐK 4 và ĐK 5 viết nét cong trái.DB trên ĐK6
+Nét 2:Từ điểm DB của nét 1, viết nét lượn ngang từ trái sang phải,DB trên ĐK 6
+Nét 3:Từ điểm DB của nét 2, viết tiếp nét cong trái to,nét cong trái này cắt nét lượn ngang, tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở đầu chữ rồi vòng xuống dưới, phần cuối nét uốn cong vào trongDB ở ĐK2
GV viết chữ T lên bảng Yêu cầu HS viết bàng con Nhận xét , sửa sai cho HS 4.HD viết cụm từ ứng dụng: GT cụm từ
Giải nghĩa:là thẳng thắn không ưng điều gì là nói ngay
Cụm từ có mấy chữ, đó là những chữ nào? HD HS quan sát độ cao của các con chữ Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ T hoa
Các chữ còn lại cao mấy li?
Hãy nêu vị trí các dấu thanh có trong cụm từ. Khoảng cách giữa các con chữ bằng chừng
-1 em viết bảng , lớp viết bảng con
-lắng nghe
-Quan sátvà nhận xét chữ T
-Chữ T hoa cao 5 li, gồm 1 nét viết liền , là kết hợp của 3 nét cơ bản , 2 nét cong trái và 1 nét lượn ngang
-theo dõi
-HS viết bc2,3 lần
-Đọc:Thẳng như ruột ngựa
-có 4 chữ, đó là thẳng ,như, ruột, ngựa.
nào?
Yêu cầu viết vở
Thu vở chấm , nhận xét
5. Củng cố, dặn dò:về nhà viết phần luyện viết thêm
nhận xét tiết học
-chữ t cao 1,5 li, chữ rcao 1,25 li các chữ còn lại cao 1 li
-dáu hỏi đặt trên chữ ă, dấu nặêng đặt dưới chư õô, ư.
-Bằng 1 con chữ o -viết bài +1 dòng chữ T cỡ vừa +2 dòng chữ T cỡ nhỏ +1 dòng chữ Thẳng cỡ vừa +1dòng chữ Thẳng cỡ nhỏ +3 dòng cụm từ ứng dụng `
TUẦN 24 TIẾT 24 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
CHỮ HOA: U, Ư
I/MỤC TIÊU:
Rèn kĩ năng viết chữ
1.Biết viết các chữ U, Ưhoa theo cỡ vừa và cỡ nhỏ
2. Biết viết cụm từ ứng dụng Ươm cây gây rừng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu , đều nét và nối chữ đúng quy định
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Mẫu chữ U, Ư, bảng phụ viết câu ứng dụng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. KTBC :gọi 3 HS lên viết chữ T, Thẳng, lớp viết bc
Nhận xét tuyên dương những em viết đúng, đẹp
2. GT bài:nêu mục đích yêu cầu của tiết học 3. Treo chữ mẫu
-Chữ U hoa cao mấy li, gồm mấy nét đó là những nét nào?
-Điểm ĐB của nét thứ nhất nằm ở vị trí nào? -Điểm DB của nét này nằm ở đâu?
-Hãy tìm điểm điểm đặt bút và dừng bút của nét móc ngược phải
-Yêu cầu HS ss chữ U và Ư hoa GV viết chữ mẫu lên bảng -Yêu cầu viết bc
nhận xét , sửa sai
4.HD viết cụm từ ứng dụng GT cụm từ
Giải nghĩa :nên bảo vệ rừng, bảo vệ cảnh quan môi trường
HS quan sát và nhận xét cụm từ gồm có mấy chữ ,đó là những chữ nào, độ cao của các con chữ
HD viết chữ ươm , yêu cầu viết bc Nhận xét ,sửa sai cho HS
Yêu cầu viết vào vở Thu chấm nhận xét
5. Củng cố –dặn dò : về nhà viết bài viết thêm nhận xét tiết học
-HS thực hiện theo yêu cầu
-lắng nghe -quan sát
-cao 5 li , gồm 2 nét là nét móc 2 đầu và nét móc ngược phải
-nằm trên ĐK 5
-nằm trên Đk dọc 5, giữa ĐK ngang2 và 3
HS trả lời -HS trả lời -HS theo dõi -viết bc 2,3 lần
-Đọc: Ươm cây gây rừng
HS trả lời
HS viết bc chữ Ươm HS viết vở (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
TUẦN 25 TIẾT 25
CHỮ HOA: V
I/MỤC TIÊU:
-Biết viết chữ V hoa theo cỡ vừa và cỡ nhỏ
-Biết viết cụm từ ứng dụng Vượt suới băng rừng theo cỡ nhỏ , viết đúng mẫu, đều nét và nối nét đúng quy định