khắc những thành viên có hành vi sai phạm về văn hóa, đạo đức, lối sống
- Đây là một việc làm hết sức có ý nghĩa đối với cơng việc định hướng giá trị văn hoá trong trường học cho học sinh. Hơn lúc nào hết cần nắm được và ngăn chặn ngay tình trạng xuống cấp về văn hóa, đạo đức lối sống của các thành viên trong nhà trường. Nhà trường bằng những việc làm cụ thể, thiết thực như: lập hịm thư góp ý, số điện thoại nóng để học sinh cũng như giáo viên cùng tham gia tố giác những sai phạm mà mình biết được.
- Giáo dục mọi thành viên trong nhà trường, luôn ý thức tôn vinh, không chỉ với tài năng mà còn cả những tấm gương về ý thức, thái độ, hành vi văn hóa, những ứng xử đẹp, như những tấm gương nhân ái, những tấm lòng từ thiện, những tấm gương thực hiện tốt các nội quy nhà trường. Giữ nghiêm kỷ cương, kỷ luật là cơ sở để đấu tranh chống các tệ nạn xã hội.
- Việc khen thưởng, kỷ luật phải được kịp thời, công khai, công minh, và phải thường xuyên. Những việc tưởng chừng như đơn giản này lại có tác dụng to lớn cho
học sinh. Nó làm cho học sinh tin tưởng hơn vào nhà trường, tin vào những việc làm đúng pháp luật, nội quy nhà trường. Học sinh cần thấy được những người làm sai sẽ bị trừng trị. Ngồi ra để làm tốt cơng tác này cần có phối hợp với các ban ngành địa phương, nhân dân và chính quyền để kịp thời phát hiện xử lý.
- Đây thực chất là biện pháp xã hội hố cơng tác giáo dục đạo đức cho học sinh để mọi lúc, mọi nơi học sinh đều có nghĩa vụ, quyền lợi làm tốt trách nhiệm của mình.