II. Đồ dựng dạy học:
b. Thực hành: Bài 1: Tính
Bài 1: Tính x - GV hớng dẫn cách làm phộp trừ x thứ nhất 15 - x = 10 x = 15 - 10 x = 5 GV hỏi lại cỏch tỡm số trừ x . 10 - x = 6 x = 10 - 6 x = 4 - Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu
- Hs đọc ghi nhớ của bài
- 1 đọc yêu cầu
- HS làm bảng con
cỏc phộp trừ x cũn lại, 3HS làm bài trờn bảng lớp
- Gọi một HS đọc phộp trừ x - 14 =18 Hỏi : Phộp trừ này cú gỡ khỏc với phộp trừ trờn ? - Nờu cỏch tỡm số bị trừ ? - Nhận xét, chữa bài 1 HS trả lời HS làm bảng con 1 HS trả lời
Bài 2: Gọi 1 đọc yêu cầu bài
- Bài yêu cầu gì ?
Cho HS thảo luận theo nhúm 4
Đại diện từng nhúm lờn dỏn kết quả và trao đổi chất vấn nhau về cỏch làm bài .
- Viết số thích hợp vào ơ trống
- HS thảo luận theo nhúm 4, Viết kết quả vào phiếu khổ to .
- GV nhận xét bài làm của từng
nhúm Bài 3:
- Bài tốn cho biết gì ? - Bài tốn hỏi gì ?
- Nờu cỏch túm tắt bài toỏn
- Làm thế nào để tìm đợc số ơ tơ đã rời bến ?
- Yêu cầu HS giải vào vở
- 1 đọc yêu cầu - Cĩ 35 ơ tơ sau khi rời bến cịn lại 10 ơ tơ.
- Hỏi số ơ tơ đã rời bến. 2 HS nờu: hai cỏch túm tắt khỏc nhau (bằng sơ đồ đoạn thẳng và bằng lời) - HS trả lời - HS giải vào vở Bài giải: Số ơ tơ đã rời bến: 35 - 10 = 25 (ơ tơ) Đáp số: 25 ơ tơ GV thu một số vở chấm bài .
Gọi một HS chữa bài trờn bảng lớp
GV nhận xét bài làm của HS
5 phỳt 3. Củng cố , dặn dũ :
- Trũ chơi: “ễ cửa bớ mật ”
HD : như trũ chơi15 đĩ giớithiệu ở trờn (trang 29, 30, 31) .
- Dặn HS học thuộc ghi nhớ - ễn bài
1 phỳt 4. Dặn dũ :
- Về nhà học ghi nhớ bàbài nhiều bài tập về cỏch tỡm số trừ
- Chuẩn bị bài sau :
Đường thẳng-
Về nhà học ghi nhớ bài học và làm nhiều bài tập về