tên.
d. Hoạt động 4:
- Viết thu hoạch. - Viết báo cáo.
- Qua hoạt động rèn luyện cho học sinh tự tin, biết tự giới thiệu, biết diễn thuyết trước tập thể, năng lực trả lời phỏng vấn, năng lực tổng hợp, khái quát, lựa chọn vấn đề. Tạo mối quan hệ mật thiết giữa HS với HS, giữa HS với GV.
V. CHƯƠNG TRÌNH CỤ THỂ
STT THỜI GIAN NỘI DUNG THỰC HIỆN NGƯỜI THỰC HIỆN
1 Giáo viên giao nhiệm vụ học sinh chuẩn bị phần tìm kiếm thông tin:
Nghiên cứu bài: Lí tưởng sống của thanh niên.
. Tìm kiếm thông tin trên internet: cho đi là gì? Nhận lại là gì?
.Vì sao phải cho đi? . Ai sẽ là người cho đi? . Ai sẽ được nhận lại?
. Khi cho đi nhận lại cái gì?
HS khối 9
2 16h30p - Tập trung học sinh khối 9 tại văn phòng . Tất cả HS, Giáo viên. (đc Minh Hương) 3 16h35p đến 16h55p -HS nghe và cùng hát ca khúc “ Tự nguyện” - Trình chiếu hình ảnh thanh niên tình nguyện giúp đỡ nhân dân vùng lũ, hình ảnh hoạt động nhân đạo, giúp đỡ, sẻ chia trong cuộc sống.
Tất cả thành phần
4 16h55p
đến 17h10p
- Học sinh xem phim dựa theo câu chuyện
“Cô bé bán diêm” và nghe ca khúc cùng tên.
GV nhóm GDCD + HS khối 9
5 17h10p
đến17h15p
- Hướng dẫn Hs về nhà viết bài thu hoạch theo yêu cầu của GV
Câu 1: Báo ảnh về các hình ảnh thanh niên, học sinh có lí tưởng, lối sống đẹp, và những hình ảnh giúp đỡ giàu nhân ái, hoạt động cho đi và nhận lại có ý nghĩa phù hợp lứa tuổi học sinh của chủ đề “Cho
Tất cả HS và GV (Đ/C Hương)
đi và nhận lại”?
Câu 2: Em hãy viết văn, thơ thể hiện được cảm xúc, suy nghĩ, trăn trở về lối sống đẹp của thanh niên, học sinh hiện nay?
BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG
HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM MÔN GDCD TUẦN 8 NĂM HỌC 2017- 2018 NĂM HỌC 2017- 2018
Thực hiện đúng kế hoạch năm học 2017-2018 của trường THCS Quang Trung, nhóm Ngữ Văn 8 và GDCD 8 đã tổ chức thành công hoạt động trải nghiệm sáng tạo vào chiều Thứ 3 ngày 24 tháng 10 (tuần 8) với nội dung: Tình bạn (GDCD), Tiếng Việt muôn màu (Văn) thông qua hoạt động học tập tìm hiểu di tích nghĩa trang Núi Nài (TP Hà Tĩnh). Kết quả đạt được như sau: