II. Kiểm tra bài củ
cái ấm và cái bát (Tiết 2: Vẽ đậm nhạt)
Vẽ theo mẫu:
cái ấm và cái bát(Tiết 2: Vẽ đậm nhạt) (Tiết 2: Vẽ đậm nhạt)
a. Mục tiêu
- Học sinh phân biết đợc ba mức độ đậm nhạt và biết phân mảng đậm nhạt theo cấu trúc của ấm và cái bát.
- Học sinh vẽ đợc 3 mức đậm nhạt.
b. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Vật mẫu: giống bài 23.
- Tranh: các bớc vẽ, bài vẽ của học sinh, của họa sĩ.
2. Học sinh: - Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, tẩy. c. Phơng pháp - Vấn đáp trực quan - Luyện tập d. Tiến trình lên lớp I. ổn định tổ chức Điểm danh: 7A: 7B: 7C:
II. Kiểm tra bài củ
Chấm bài vẽ chì.
7A: 7B: 7C:
III. Bài mới
TL Tên hoạt động Nội dung kiến thức Hoạt động của GV và HS HĐ1: Hớng dẫn
học sinh quan sát nhận xét.
1. Quan sát - nhận xét.
- Vị trí của các vật mẫu. - ánh sáng nơi bày mẫu.
- Màu sắc chính của mẫu ( ấm và bát).
- Màu của ấm, màu của bát. - Màu đậm, màu nhạt ở ấm và bát.
- Màu sắc ảnh hởng qua lại giữa các vật mẫu.
GV: đặt mẫu. HS: quan sát
GV: đặt câu hỏi để học sinh nhận xét mẫu nh bên.
HĐ2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ HĐ3: Hớng dẫn học sinh thực hành. HĐ4: Củng cố
- Màu nền và màu bóng đổ của vật mẫu -> thơng quan đến độ đậm nhạt. 2. Cách vẽ. - Nhìn mẫu để phác hình (bằng chì hoặc bằng màu nhạt) - Phác các mảng đậm, nhạt chính ở ấm, bát, nền. - Vẽ các nét phân mảng theo cấu trúc của cái ấm và cái bát: + Cổ, thân ấm -nét thẳng + Vai ấm - nét nghiêng + Thân bát - nét cong - Vẽ mảng đậm trớc từ đó so sánh để tìm ra các độ đậm nhạt khác. 3. Bài tập. Vẽ cái ấm và cái bát, vẽ đậm nhạt.
GV: cho học sinh quan sát một số tranh tỉnh vật và nhận xét.
GV: Treo tranh minh họa các bớc vẽ.
HS: quan sát.
Yêu cầu: thể hiện đợc 3 độ cơ bản.
HS: làm bài.
GV: hớng dẫn đến từng học sinh.
GV: chọn một vài bài đạt yêu cầu và cha đạt để củng cố, cho điểm một số bài tốt để động viên.
IV. Nhận xét - Dặn dò
Nhận xét tiết học
Làm bài tập và chuẩn bị cho bài sau.
---*-*-*---
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 25
Vẽ tranh :