- Rèn kĩ năng nghe viết đúng, chính xác , trình bày đúng thể thức bài viết. - Giáo dục HS tính kiên trì, cẩn thận.
1. Kiểm tra bài cũ
- Tìm và viết 3 tiếng bắt đầu bằng l/ n. - Tổ chức nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Nêu y/c của bài b) ND bài : Tổ chức cho HS luyện tập - GV đọc bài viết.
- T/c HS nêu lại nội dung bài viết.
- T/c HS nhận xét các hiện tợng chính tả. - T/c luyện viết các từ dễ lẫn:bối rối, kính cẩn nghiêng mình, sức mạnh... - GV đọc cho HS viết bài.
- T/c soát lỗi, báo lỗi. - Thu, chấm, nhận xét. 3. Củng cố dặn dò
- Một HS nêu lại ND chính của bài . - Nhận xét giờ học và dặn dò chuẩn bị tiết học sau.
- 2 HS làm bảng lớp. Lớp viết vào giấy nháp.
- Nghe, nắm yêu cầu. - HS theo dõi trong SGK
- Một vài HS nhắc lại nội dung bài. - HS nhận xét các dấu câu, cách trình bày.
- 2 HS viết bảng lớp. Lớp viết giấy nháp.
- Nghe, viết bài vào vở. - Đổi vở, kiểm tra chéo. - Nghe, rút kinh nghiệm. - Nghe, nắm nhiện vụ ở nhà
---
Toán
Luyện tập tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Ôn tập lại cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó.
- Luyện giải các bài toán dạng này ở mức độ từ đơn giản đến phức tạp đối với HS trung bình và khá giỏi.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu tiết học 2. ND bài : Tổ chức cho HS làm các bài
Bài1: Trên bãi cỏ có 20 con trâu và 11 con bò.
a. Viết tỉ số của số bò và số trâu.
b. Viết tỉ số của số bò so với tổng số trâu và bò có trên bãi cỏ.
Bài 2: Tổng của hai số là 100. Số bé bằng 2 / 3 số lớn. Tìm hai số đó.
Bài3: Lớp 4A có 32 học sinh. Số học sinh nam bằng 3 / 5 số học sinh nữ. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nam, bao nhiêu học sinh nữ?
- HS nghe nắm ND, y/c của bài
- HS vận dụng kiến thức về tỉ số để làm bài.
- 2 HS viết trên bảng lớp - Lớp nhận xét, đánh giá.
- HS vận dụng cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ để tự làm bàivào vở. - 1 HS làm trên bảng, lớp nhận xét. - HS xác định : +HS nam là số bé. + HS nữ là số lớn để làm bài. - 1 HS làm trên bảng lớp , lớp nhận xét, đánh giá. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3. Củng cố dặn dò :
- Yêu cầu HS nhắc lại cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số. - Nhận xét tiết học và dặn dò HS về ôn bài.
- HS nghe nắm ND chính của bài và nhiệm vụ ở nhà.
---
sinh hoạt câu lạc bộ
GV chuyên soạn
---
Thứ năm ngày 26 tháng 3 năm 2009
Tập làm văn
Miêu tả cây cối( Kiểm tra viết )I. Mục tiêu I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- HS dựa vào những điều đã học để viết 1 bài văn miêu tả cây cối.
2. Kĩ năng:
- HS viết đợc một bài văn miêu tả cây cối hoàn chỉnh.
3. Thái độ : tinh thần trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh.