III. Tiến trình bài dạy 1.Ổn định lớp:
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 2 TẠO CẤU TRÚC BẢNG (Tiếp) (Tiết 12)
TẠO CẤU TRÚC BẢNG (Tiếp) (Tiết 12) I. Mục tiêu
a. Về kiến thức:
• Thực hiện được các thao tác cơ bản: khởi động và kết thúc Access, tạo CSDL mới;
• Phân biệt được các loại đối tượng, sự khác nhau giữa các cửa sổ của từng loại đối tượng.
b. Về kĩ năng
• Có các kĩ năng cơ bản về tạo cấu trúc bảng theo mẫu, chỉ định khoá chính;
• Thực hiện được chỉnh sửa và lưu cấu trúc bảng.
c. Về thái độ
• HS nhận thức được lợi ích cũng như tầm quan trọng của các công cụ phần mềm nói chung cũng như của hệ QTCSDL nói riêng để có quyết tâm học tập tốt, nắm vững các khái niệm và thao tác cơ sở của Access.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
a. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, Sách GK Tin 12, Sách GV Tin 12, máy tính và phần mềm Access. phần mềm Access.
b. Chuẩn bị của học sinh: Sách GK tin 12, vở ghi.
III . Tiến trình bài dạy1.Ổn định lớp: 1.Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Không.
3. Nội dung bài mới
Hoạt động 1. Tỉm hiểu Bài 3
GV: Đưa ra nội dung bài 3 SGK trang 41.
HS: Đọc và tìm hiểu bài 3.
Nội dung:
Bài 3.
- Chuyển trường DoanVien xuống dưới trường NgSinh và trên trường DiaChi.
GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác chuyển trường.
HS: Theo dõi và thực hiện trên máy của mình.
GV: Quan sát và chỉnh sửa nếu cần.
GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác thêm các trường.
HS: Theo dõi và thực hiện trên máy của mình.
GV: Quan sát và chỉnh sửa nếu cần.
Tên trường Mô tả
Li Điểm trung bình
môn Lí
Hoa Điểm trung bình (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
môn Hoá
Tin Điểm trung bình
môn Tin
- Lưu lại bảng và thoát khỏi Access.