Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh kể lại câu chuyện “Con Rồng cháu Tiên” Học sinh nê uý nghĩa

Một phần của tài liệu Tiếng Việt 33-35 (Trang 31 - 32)

III. Hoạt động dạy chủ yếu: 1 Ổn định lớp: Hát

2. Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh kể lại câu chuyện “Con Rồng cháu Tiên” Học sinh nê uý nghĩa

câu chuyện. - GV cho HS nối tiếp nhau kể lại tồn bộ câu chuyện. Nhận xét bài cũ.

3. Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú

Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa.

Hơm nay, các em nghe cơ kể câu chuyện cĩ tên là “Cơ chủ khơng biết quý tình bạn”. Với câu chuyện này các em sẽ hiểu: Người nào khơng biết quý tình bạn, thích thay đổi bạn, “cĩ mới nới cũ”, thì sẽ gặp chuyện khơng hay.

Kể chuyện: Giáo viên kể 3 lần với giọng diễn

cảm. Khi kể kết kết hợp dùng tranh minh hoạ để học sinh dễ nhớ câu chuyện:

Kể lần 1 để học sinh biết câu chuyện. Biết dừng ở một số chi tiết để gây hứng thú. Kể lần 2 kết hợp tranh minh hoạ để làm rõ các chi tiết của câu chuyện, giúp học sinh nhớ câu chuyện.

Lưu ý: Giáo viên cần thể hiện:

Nhấn giọng những chi tiết tả vẻ đẹp của các con vật, ích lợi của chúng, tình thân giữa chúng với cơ chủ, sự thất vọng của chúng khi bị cơ chủ xem như một thứ hàng hố để đổi chác.

Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn câu chuyện theo tranh:

Tranh 1: Giáo viên yêu cầu học sinh xem tranh trong SGK đọc câu hỏi dưới tranh và trả lời các câu hỏi.

Học sinh nhắc tựa.

Học sinh lắng nghe câu chuyện.

Học sinh lắng nghe và theo dõi vào tranh để nắm nội dung và nhớ câu truyện.

Học sinh quan sát tranh minh hoạ theo truyện kể.

Tranh 1 vẽ cảnh gì?

Câu hỏi dưới tranh là gì?

Yêu cầu mỗi tổ cử 1 đại diện để thi kể đoạn 1.

Cho học sinh tiếp tục kể theo tranh 2, 3 và 4

Hướng dẫn học sinh kể tồn câu chuyện:

Tổ chức cho các nhĩm, mỗi nhĩm 4 em đĩng các vai để thi kể tồn câu chuyện. Cho các em hố trang thành các nhân vật để thêm phần hấp dẫn.

Giúp học sinh hiểu ý nghĩa câu chuyện:

Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì?

GV nhắc nhở: Cần sống gần gũi, chan hồ

với các lồi vật quanh ta và biết quý trọng tình cảm bạn bè dành cho mình.

Cảnh cơ bé ơm gà mái âu yếm và vuốt ve bộ lơng của nĩ. Gà trống đứng ngồi hàng rào, mào rũ xuống vẻ ỉu xìu. Câu hỏi dưới tranh: Vì sao cơ bé đổi gà trống lấy gà mái? Học sinh thi kể đoạn 1 (mỗi nhĩm đại diện 1 hs)

Lớp gĩp ý nhận xét các bạn đĩng vai và kể.

Tiếp tục kể các tranh cịn lại. Tuỳ theo thời gian mà giáo viên định lượng số nhĩm kể lại tồn bộ câu chuyện).

Học sinh khác theo dõi và nhận xét các nhĩm kể và bổ sung.

Phải biết quý trọng tình bạn. Ai khơng quý trọng tình bạn người ấy sẽ khơng cĩ bạn. Khơng nên cĩ bạn mới thì quên bạn cũ. Người nào thích đổi bạn sẽ khơng cĩ bạn nào chơi cùng.

Nhắc lại ý nghĩa câu chuyện

HS khá, giỏi kể được tồn bộ câu chuyện theo tranh.

Một phần của tài liệu Tiếng Việt 33-35 (Trang 31 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(40 trang)
w