- Mục tiêu: Tập trung sức giải quyết việc là mở cả thành thị và nông thôn, phát triển nguồn nhân lực, mở rộng thị trường lao
Soạn ngày Bài 13 (tiếp)
Tiết thứ: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HOÁ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HOÁ
1.Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ
1) Nhiệm vụ của gd- đt ở nước ta hiện nay? Hãy nêu một hoạt động nhằm thực hiện cs gd- đt mà em biết hoặc tham gia?
2) Trình bày phương hướng cơ bản để phát triển gd- đt? Trách nhiệm của em?
3. Giảng bài mới
Hoạt động của GV - HS Nôi dung
* Hoạt động 1
- GV: * Vì sao Đảng và Nhà nước ta coi KH và CNo là “quốc sách hàng đầu”? * Theo em KH và CNo có nhiệm vụ gì trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước? - HS: Đại diện trả lời.
- GV: N/xét, bổ xung, kết luận. * Hoạt động 2 - Thảo luận nhóm: 5 nhóm - GV: * Để thực hiện nhiệm vụ trên, KH và CNo cần phát triển theo những phương hướng cơ bản nào?
* Tại sao phải đổi mới cơ chế quản lí KH và CNo ? Liên hệ ở địa phương?
* Tại sao phải tạo thị trường cho KH và CNo ? Liên hệ ở địa phương?
* Tại sao phải xây dựng tiềm lực cho KH và CNo ? Liên hệ ở địa phương?
* Tại sao phải tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm? Liên hệ ở địa phương? - HS: Đại diện trả lời.
- GV: N/xét, bổ xung, kết luận.
KL: Thực hiệ những phương hướng cơ bản trên sẽ nâng cao năng lực và hiệu quả hoạt