7. Kết cấu của luận văn
2.2.3. Thời gian sử dụng báo điệntử
Có thể nói, công chúng báo điện tử thường có quỹ thời gian hạn hẹp. Điều này xuất phát từ tính chất công việc của công chúng báo điện tử. Họ là những người có trình độ văn hóa và nhận thức nhất định so với mặt bằng chung của xã hội. Họ lao động trí óc trong xã hội hiện đại, thường phải làm việc với cường độ cao nên quỹ thời gian hạn hẹp là điều dễ hiểu. Bên cạnh đó, báo điện tử chỉ là một trong nhữngcách mà công chúng chọn để tiếp cận thông tin. Họ còn chia sẻ quỹ thời gian hạn hẹp của mình cho blog, MXH, thư điện tử, trang thông tin điện tử…
Theo comScore, thời lượng trực tuyến của người dùng tại Việt Nam và Thái Lan nhiều nhất khu vực Đông Nam Á. Trung bình mỗi người dùng internet tại Việt Nam trực tuyến 26,2 giờ mỗi tháng. Các chuyên gia nhận định, thời gian trực tuyến của người dùng càng lâu thì nhu cầu tiếp nhận và trao đổi thông tin của họ càng lớn. Trong một nghiên cứu về công chúng của báo điện tử, Đại học Stanford và Viện Poynter nhận thấy, mỗi lần đọc bình quân của một độc giả thường ghé vào sáu nguồn cung cấp thông tin khác nhau (tương đương với xem lướt qua sáu nhật báo và đài truyền hình khác nhau), mỗi lần đọc trung bình sẽ kéo dài 34 phút.
Trong các thống kê gần đây cho thấy: 76% người dùng internet của thế giới thường xuyên sử dụng mạng để đọc tin tức trên báo chí. Mỗi ngày, họ dùng 10 – 20% thời gian của mình để truy cập các trang đa phương tiện và đọc thông tin. Tại Việt Nam, theo thống kê của Trung tâm số liệu internet quốc tế (Internet World Stats) cho thấy: trung bình mỗi người Việt sẽ dành tới hơn 5 giờ đồng hồ (đối với người dùng máy tính) và hơn 3 giờ (đối với
người dùng điện thoại) để truy cập internet.
Theo khảo sát của tác giả luận văn về thời gian đọc báo điện tử của giới trẻ cho thấy, họ thường đọc báo điện tử sau 19 giờ (72,9%) và 8 giờ - 11 giờ sáng (31,2%) hàng ngày.
Độc giả là giới trẻ thường có khung giờ đọc báo điện tử không cố định và họ có rất nhiều khung giờ đọc khác nhau. Khi đọc báo điện tử, các độc giả chủ yếu là để để cập nhật thông tin đời sống xã hội (59,2%), để giải trí (46,8%), vì liên quan đến công việc (38,5%), vì họ quá rảnh rỗi và muốn “giết” thời gian của mình (22,5%). Trong những khung giờ trên, độc giả thường quan tâm đến các chuyên mục: Giải trí (65,6%), thời sự trong nước (48%), pháp luật (47,1%), thời sự quốc tế (36,2%), thể thao (29,9%), khoa học – giáo dục (29%), những chuyên mục khác chỉ chiếm 4,1%.
Trong Hội thảo khoa học: “Nghiện internet: Những thách thức mới trong xã hội hiện đại” được tổ chức vào ngày 23/11/2013 do Bộ môn Tâm lý học – TrườngĐại học KHXH&NV (ĐHQG-HCM) cùng Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Đồng Nai phối hợp tổ chức, TS. Ngô Xuân Diệp – Trưởng Bộ môn Tâm lý học đã chỉ ra rằng: Internet được xem là một phát minh vĩ đại của con người, trở thành một mạng thông tin khổng lồ, với các thông tin thương mại, văn hóa, xã hội, y tế, tôn giáo, khoa học kĩ thuật; xâm nhập vào mọi góc cạnh, các tầng lớp của con người. Được cho là đem đến sự thay đổi tích cực cho con người trong cuộc sống, nhưng đồng thời internet cũng mang lại những tiêu cực cho con người: từ mất cắp dữ liệu cá nhân, tài khoản ngân hàng, mạo danh hay truy cập vào các trang có nội dung không lành mạnh ảnh hưởng xấu đến lối sống của cá nhân, của tập thể, nhất là ảnh hưởng đến cả cộng đồng.
Thế nên, thời gian tiếp cận với internet nói chung và báo điện tử nói riêng sẽ phần nào làm ảnh hưởng tới lối sống của mỗi cá nhân giới trẻ. Việc nắm bắt được thời gian đọc báo, thói quen đọc báo của độc giả trẻ sẽ giúp các tòa soạn biết được nhu cầu tiếp cận thông tin của họ. Từ đó đòi hỏi người làm báo nói chung, báo điện tử nói riêng sẽ phải làm việc hiệu quả, hợp lý và năng suất để đáp ứng được nhu cầu và đòi hỏi về thông tin từ công chúng của mình mà không làm ảnh hưởng tới tâm lý, hành vi của họ.