- Sân lâ mâu
ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGAØNH GIUNTRÒN
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Tranh ảnh ,tăi liệu về giun tròn,giun tròn kí sinh.
III.CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC.
GV giới thiệu băi mới.
Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động 1:Tìm hiểu một số giun tròn khâc.
-Yíu cầu HS đọc thông tin SGK, quan sât hình 14.1, 14.2, 14.3, 14.4 thảo luận nhóm để trả lời câc cđu hỏi SGK/ 51
+Kể tín câc giun tròn kí sinh,chúng kí sinh ở đđu?gđy tâc hại như thế năo?
+Trình băy vòng đời của giun kim?
+Giun kim gđy cho trẻ em những phiền toâi năo?
+Do thói quen năo mă ở trẻ em mă giun kim khĩp kín được vòng đời?
-GV để HS tự chữa băi GV chỉ thông bâo kiến thức đúng sai câc nhóm tự sửa nếu
-HS đọc thông tinSGK, quan sât hình vẽ Thảo luđn nhóm trả lời câc cđu hỏi.
-HS thảo luận nhóm
thống nhất ý kiến. Yíu cầu níu được: +Phât triển trực tiếp. +Ngứa hậu môn. +Thói quen mút tay.
- Đại diện nhóm trình băy - Nhóm khâc nhận xĩt bổ sung 1 . MỘT SÓ GIUN TRÒN KHÂC. -Đa số giuntròn kí sinh gđy nhiều tâc hại cho người,động vật,thựcvật như: giunkim giun tóc,giun móc cđu,giun chỉ ,giun rễ lúa… -Cần giữ vệ sinh môi trường,vệ sinh câ nhđn,vệ sinh ăn uống… để trânh giun.
cần.
-GV thông bâo thím một số giun tròn kí sinh gđy bệnh: giun mỏ giun tóc ,giun chỉ, giun gđy sần ở thực vật.
-GV níu thím cđu hỏi:
+Để phòng bính giun chúng ta phải có biện phâp gì?
-HS theo dõi ,ghi nhận kiến thức.
-HS trả lời.
-HS hkâc bổ sung.
Hoạt động 2:Đặc điểm chung.
-Yíu cầu HS đọc thông tin SGK Thảo luận nhóm hoăn thănh bảng tr.51(đặc điểm của ngănh giun tròn).
-GV kẻ sẵn bảng để HS lín sửa băi.
-GV nhận xĩt Đưa ra bảng kiến thức chuẩn.
-Yíu cầu HS rút ra kết luận.
-HS trao đổi nhómThống nhất ý kiến hoăn thănh bảng.
-Đại diện nhóm lín điền văo bảng.
- Nhóm khâc nhận xĩt, bổ sung.
-HS tự sửa (nếu sai ). -HS rút ra kết luận. 2 ĐẶC ĐIỂM CHUNG. - Cơ thể hình trụ,có vỏ cuticun. -Khoang cơ thể chưa chính thức.
-Cơ quan tiíu
hóa dạng
ống,bắt đầu từ miệngvă kết thúc ở hậu môn
IV. Củng cố:
Trả lời cđu hỏi 1,2 SGK.
V. Dặn dò:
-Học băi,trả lời cđu hỏi còn lại. -Đọc mục “ Em có biết ?”
Tuần: 8 Tiết: 15 NGAØNH GIUN ĐỐT Băi 15: GIUN ĐẤT I. MỤC ĐÍCH YÍU CẦU 1.Kiến thức:
-Học sinh níu được đặc điểm cấu tạo, di chuyển, dinh dưỡng, sinh sản của giun đất.
-Chỉ rõ đặc điểm tiến hóa hơn so với giun tròn.
2.Kĩ năng:
Rỉn cho học sinh: Kĩ năng quan sât, so sânh Kỹ năng hoạt động nhóm. 3.Thâi độ: Giâo dục ý thức bảo vệ động vật có ích. II.CHUẨN BỊ: Tranh H15.2, 15.3, 15.4, 15.5, 15.6 . III.TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra băi cũ 3. Băi mới
Giâo viín giới thiệu băi mới như SGK
Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh Nội dung
Họat động 1: TÌM HIỂU CẤU TẠO VAØ DI CHUYỂN CỦA GIUN ĐẤT
-GV níu cđu hỏi :
Giun đất thường sống ở đđu? (trong đất ẩm)
-GV treo tranh H15.1, 15.2, yíu cầu học sinh đọc thông tin SGK kết hợp quan sât tranh trả lời cđu hỏi:
+Níu hình dạng ngoăi của giun đất?
+Chỉ ra đầu, đuôi của giun đất.
+Chỉ ra đai sinh dục vă câc lỗ
-Học sinh trả lời cđu hỏi.
-Học sinh quan sât tranh vẽ + thông tin SGK.
-Thảo luận nhóm trả lời câc cđu hỏi.
-câc nhóm thảo luận trả lời cđu hỏi 1.Hình dạng ngoăi vă di chuyển . a.Hình dạng ngoăi: Cơ thể dăi, thím 2 đầu, phđn nhiều đốt. Mỗi đốt có một vòng tơ (chđn bín) có đai sinh
sinh dục.
+Giun đất có cấu tạo ngoăi phù hợp với lối sống chui rúc như thế năo?
+Tại sao khi ngập nước giun đất thường chui lín mặt đất? -Giâo viín treo tranh H15.3 yíu cầu học sinh lăm băi tập trang 54.
-Giâo viín treo tranh H15.4, 15.5 giới thiệu
+So với giun tròn thì giun đất xuất hiện hệ cơ quan năo?
+Níu rõ từng hệ cơ quan đó? +Những hệ cơ quan năy có cấu tạo như thế năo?
-đại diện nhóm trình băy.
-Nhóm khâc nhận xĩt bổ sung -Rút ra kết luận
-Học sinh quan sât tranh hòan thănh băi tập.
-Học sinh trình băy. -Học sinh khâc nhận xĩt.
Học sinh quan sât hình vẽ thảo luận trả lời câc cđu hỏi. -Đại diện nhóm trình băy. Hệ tiíu hóa Hệ tuần hoăn Hệ thần kinh dục vă lỗ sinh dục. b.Di chuyển : Giun đất di chuyển bằng câch phình duỗi cơ thể xen kẽ kết hợp câc vòng tơ lăm điểm tựa →tiến về phía trước.
2.Cấu tạo trong : -Có khoang cơ thể chính thức.
-hệ tiíu hóa: lỗ miệng→hầu→than h quản→diều→dạ dăy cơ →ruột tịt→hậu môn. -Hệ tuần hoăn: kín gồm M.lưng, M.bụng, M.vòng. Hệ thần kinh: dạng chuỗi
Yíu cầu học sinh nghiín cứu thông tin trả lời:
-Quâ trình tiíu hóa ở giun đất diễn ra như thế năo?
-Giun đất hô hấp bằng cơ quan năo?
-Vì sao mưa nhiều giun đất lại chui lín mặt đất?
-Cuốc phải giun đất …
(vì giun đất có HTH kín mâu mang sắc tố chứa Fe→đỏ)
-Học sinh đọc thông tin SGK, suy nghĩ trả lời câc cđu hỏi.
-Học sinh trả lời
-Học sinh trả lời
-Học sinh khâc bổ sung -Học sinh trả lời
-Học sinh rút ra kết luận về đặc điểm dinh dưỡng của giun đất
3.Dinh Dưỡng:
Thức ăn hấp thụ qua thănh ruột văo mâu.
Giun đất hô hấp qua da
2.Hoạt động 3 : SINH SẢN
-Treo tranh H15.6 yíu cầu học sinh quan sât + thông tin SGK.
+Giun đất sinh sản như thế năo?
+Giun đất đơn tính hay lưỡng tính?
+Tại sao khi sinh sản chúng lại ghĩp đôi?
Học sinh quan sât tranh + nghiín cứu trả lời câc cđu hỏi.
-Hocï sinh trả lời. -Họ sinh khâc bổ sung
Giun đất lưỡng tính, sinh sản bằng câch ghĩp đôi → trao đổi tinh dịch, trứng thụ tinh vă phât triển trong kĩn →
con non
IV.CỦNG CỐ .
-Học băi vă trả lời cđu hỏi SGK. -Chuẩn bị mỗi nhóm 2 con giun đấtto
Tuần: 8 Tiết: 16
Băi 16: Thực hănh: MỔ QUAN SÂT GIUN ĐẤT