1. Văn bản "Cây tre Viêt Nam":
* Nội dung
- Những phẩm chất của cây Tre Việt Nam, con ngời Việt Nam.
- Sự gắn bó của cây tre với con ngời Việt Nam.
* Nghệ thuật.
- Hình ảh ẩnh dụ cây tre - biểu tợng.
- Giọng điệu nhịp điệu câu văn có nhạc tính tạo chất trữ tình thiết tha, sôi nổi, bay bổng.
2. Văn bản "Cô Tô":
Học sinh thảo luận nhóm 4: 3' . Đạidiện nhóm trình bày kết quả. Lớp nhận xét bổ sung. Giáo viên chốt đáp án. Học sinh dựa vào đáp án trả lời thành đoạn văn.
* Gợi ý đáp án:
a) Nhân hoá: Bóng tre - âu yếm b) Tác dụng:
+ Sự gắn bó gần gũi của tre với con ngời Việt Nam.
+ Tre nh ngời mẹ tình cảm che chở yêu thơng đối với ngời nông dân Việt Nam.
Bài 2: Đoạn văn sử dụng phép tu từ gì? Tác dụng?
"Sau trận bão, chân trời ngấn bể . N… ớc biển hửng hồng" * Gợi ý:
- Phép so sánh:
Chân trời ngấn bể - Tấm kính Mặt trời - Qủa trứng thiên nhiên - Tác dụng:
+ Cảnh mặt trời mọc đợc đặt trong một khung cảnh rộng lớn bao la, hết sức trong trẻo tinh khôi.
+ Cảnh mặt trời mọc trên biển là bức tranh tuyệt đẹp rực rõ và tráng lệ.
c. dặn dò
bài 28. CảM THụ VĂN BảN: LAO XAO
A. Mục tiêu:
- Giúp học sinh cảm nhận đợc vẻ đẹp và sự phong phú của thiên nhiên và làng quê qua hình ảnh các loài chim.
- Hiểu nghệ thuật quan sát tinh tế, tâm hồn yêu thiên nhiên của tác giả.
B. Tiến trình: