i. mục tiêu bài học :
- Giúp Hs hiểu đợc thế nào là tự tin và ý nghĩa của nó. - Hiểu cách rèn luyện để trở thành ngời có lòng tự tin. - Tự tin vào bản thân và có ý thức vơn lên trong cuộc sống. - Kính trọng những ngời có tính tự tin và ghét thói a dua, ba phải.
- Hs biết đợc những biểu hiện của tính tự tin ở bản thân và những ngời xung quanh. - Biết thể hiện tính tự tin trong học tập, rèn luyện và trong cuộc sống.
ii. chuẩn bị :
- Tranh ảnh, tài liệu, băng hình.
- Bài tập, tình huống, ca dao, tục ngữ nói về lòng tự tin, sách báo, tạp chí .…
iii. các hoạt động dạy học chủ yếu : * kiểm tra bài cũ :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài :
Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ ?
Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ có ý nghĩa nh thế nào trong cuộc sống ?
Bản thân em đã và sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ ?
Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs
Hoạt động 1 : Phân tích truyện đọc :
Cho hs đọc và giải thích ý nghĩa câu tục ngữ ;
Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo. Có cứng mới đứng đầu gió.
Giải thích :
Câu 1 : Khuyên chúng ta phải có
lòng tự tin trớc những khó khăn, thử thách, không nản lòng, chùn bớc.
Câu 2 : Nhờ có lòng tự tin và quyết
tâm thì con ngời mới có khả năng và dám đ- ơng đầu với khó khăn và thử thách.
Gv : Nh vậy lòng tự tin sẽ giúp con
ngời có thêm sức mạnh và nghị lực để làm nên sự gnhiệp lớn. Vậy tự tin để làm gì ? Phải rèn luyện tính tự tin nh thế nào ? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu bài học hôm nay.
Gọi hs đọc truyện, chia nhóm thảo luận các nội dung a, b, c. trang 34.
1. Tìm hiểu truyện đọc :
- Bạn Hà học tiếng Anh trong điều kiện, hoàn cảnh :