Cho trẻ làm quen với máy tính:

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng ứng dụng CNTT trong trường mầm non (Trang 28 - 29)

GV tạo điều kiện cho trẻ làm quen với máy tính vào các giờ hoạt động góc, giờ đón trả trẻ hướng dẫn trẻ chơi trên máy tính, khám phá các trò chơi trong phân mêm Bút chì thông minh, socnhi.com theo hứng thú và khả năng của mình. Trong các hoạt động học GV thiết kế các trò chơi để cho trẻ ôn luyện, lên tìm các đồ vật theo yêu cầu, cho các phương tiện giao thông về đúng bến, tìm phân loại các đồ dùng theo công dụng...hướng dẫn trẻ các thao tác và định hướng các nội dung theo chủ đề nhăm nâng cao kha năng tư duy, ghi nhơ co chu đinh cua tre.

24/30

Trẻ làm quen với các trò chơi trên máy tính c. Ưng dung CNTT vao cac hoat đông khac:

Ngoai viêc tô chưc cho giao viên ưng dung CNTT vao cac hoat đông học, nha trương con ưng dung vao cac hoat đông khac trong nha trương như: Quan ly chuyên môn, quản lý tài sản, quản lý CB, GV, NV, quản lý tre, cac loai sô liêu thông kê vê sô lương tre, tinh hinh sưc khoe, chât lương cac đơt khao sat; quan ly giao viên; quan ly viêc thu chi trong nha trương đêu đươc cac bô phân lam trên Execl nên viêc thông kê sô liêu đươc nhanh chong, chinh xac hơn. Sô liêu đươc lưu trư va trao đôi giưa cac bô phân băng hôp thư điên tư nên viêc bi mât dư liêu it xây ra.

Sư dung phân mêm Nutrikids đê quan ly khâu phân ăn cua tre hang ngay. Vơi phân mêm nay cho phep nhân viên phụ trách nuôi dương lâp thưc đơn va lưu thưc đơn theo tuân. Tinh toan khâu phân ăn cho tre hang ngay sao cho cân đôi cac chât dinh dương ma vân đam bao lương calo cân thiêt cho tre phu hơp vơi sô tiên đươc chi.

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng ứng dụng CNTT trong trường mầm non (Trang 28 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(34 trang)
w