1. Bi n pháp so sánh:ệ
Là cách đ i chi u hai hay nhi u s v t , s vi c có cùng m t nét gi ng nhauố ế ề ự ậ ự ệ ộ ố
nào đó , nh m di n t m t cách đ y đ các hình nh, đ c đi m c a s v t,ằ ễ ả ộ ầ ủ ả ặ ể ủ ự ậ hi n tệ ượng. Ví d :ụ “ Bà nh qu ng t chín r iư ả ọ ồ Càng thêm tu i tác, càng tổ ươi lòng vàng”. ( Võ Thanh An) Yêu c u:ầ Bà được so sánh v i hình nh qu ng t chín r t đúng vì bà s ng ớ ả ả ọ ấ ố
đã lâu, tu i đã cao gi ng nh qu ng t chín r i – đ u phát tri n đ n ổ ố ư ả ọ ồ ề ể ế
đ già d n, có giá tr cao. Hình nh đ a ra làm chu n đ so sánh ( qu ộ ặ ị ả ư ẩ ể ả
ng t chín r i ) g i s suy nghĩ liên tọ ồ ợ ự ưởng đ p và giàu ý nghĩa v bà : có ẹ ề
t m lòng th m th o đáng quý , có l i ích cho cu c đ i , đáng nâng niu ấ ơ ả ợ ộ ờ
và trân tr ng .ọ
2. Bi n pháp nhân hóa :ệ
Là l y nh ng t ng bi u th thu c tính hay ho t đ ng c a con ngấ ữ ừ ữ ể ị ộ ạ ộ ủ ười chuy n sang đ i tể ố ượng không ph i con ngả ười( v t vô tri, vô giác) làm ậ
cho chúng có hành đ ng , suy nghĩ, c m xúc , nói năng,…nh ngộ ả ư ười . Ví d :ụ
“ Mùa thu nay khác r iồ
Tôi đ ng vui nghe gi a núi đ iứ ữ ồ
Gió th i r ng tre ph p ph iổ ừ ấ ớ
Tr i thu thay áo m iờ ớ
Trong bi c nói cế ười thi t tha”.ế
( Nguy n Đình Thi)ễ
Yêu c u:ầ
Tác gi đã s d ng bi n pháp nhân hóa qua nh ng t ng : thayả ử ụ ệ ữ ừ ữ
áo m i, nói cớ ười thi t tha đ ch m t v t vô tri vô giác nh b u tr iế ể ỉ ộ ậ ư ầ ờ
mùa thu có tâm tr ng, ho t đ ng gi ng nh con ngạ ạ ộ ố ư ười nh m di n tằ ễ ả
ni m vui c a đ t nề ủ ấ ước trong mùa thu m i.ớ
3. Ngh thu t đi p t ,đi p ng :ệ ậ ệ ừ ệ ữ
Đi p ng là cách di n đ t m t t , m t ng đệ ữ ễ ạ ộ ừ ộ ữ ược nh c đi , nh c l iắ ắ ạ
nhi u l n nh m m c đích nh n m nh ý , kh ng đ nh, gây n tề ầ ằ ụ ấ ạ ẳ ị ấ ượng m nh ho c g i ra c m xúc trong lòng ngạ ặ ợ ả ườ ọi đ c, người nghe.
Ví d :ụ
“ Tr i xanh đây là c a chúng ta Núiờ ủ
r ng đây là c a chúng ta Nh ng ừ ủ ữ cánh đ ng th m mát Nh ng ng ồ ơ ữ ả đường bát ngát Nh ng dòng sông ữ đ n ng phù sa”.ỏ ặ ( Nguy n Đình Thi)ễ Yêu c u:ầ
Đi p ng “ đây’( trong “Tr i xanh đây”, “ Núi r ng đây”) nh n m nh vệ ữ ờ ừ ấ ạ ị
trí c th thu c ch quy n c a t qu c . Đi p ng “là c a chúng ta”ụ ể ộ ủ ề ủ ổ ố ệ ữ ủ
( trong 2 câu th đ u ) kh ng đ nh quy n s h u và làm ch đ t ơ ầ ẳ ị ề ở ữ ủ ấ
nước , b c l ni m t hào và kiêu hãnh . Đi p ng nh ng có tính chât ộ ộ ề ự ệ ữ ữ
li t kê và nh n m nh s lệ ấ ạ ố ượng nhi u , kèm theo m t lo t hình nh : ề ộ ạ ả
cánh đ ng th m mát, ng đồ ơ ả ường bát ngát ,dòng sông đ n ng phù sa :ỏ ặ
g i v đ p giàu có c a đ t nợ ẻ ẹ ủ ấ ước nh m b c l c m xúc yêu thằ ộ ộ ả ương và t hào .ự
4. Ngh thu t đ o ng :ệ ậ ả ữ
Ngh thu t đ o ng là hình th c đ o ng tr t t thông thệ ậ ả ữ ứ ả ữ ậ ự ường c aủ
c m ch - v trong câu. nh m m c đích nh n m nh ho t đ ng, tínhụ ủ ị ằ ụ ấ ạ ạ ộ
ch t, tr ng thái …c a đ i tấ ạ ủ ố ượng trình bày. Ví d :ụ
L ng th m thay nh ng con đặ ầ ữ ường ong bay. Tr i qua m a n ng v i đ yả ư ắ ơ ầ
Men tr i đ t đ làm say đ t tr i”.ờ ấ ủ ấ ờ
( Nguy n Đ c M u)ễ ứ ậ
Yêu c u:ầ
Dòng th th hai: “L ng th m thay nh ng con đơ ứ ặ ầ ữ ường ong bay”. Di n đ tễ ạ
theo cách đ o v ng lên trả ị ữ ước đã góp ph n nh n m nh lên ý nghĩa đ p đẽ:ầ ấ ạ ẹ
s lao đ ng th m l ng , không m t m i c a b y ong th t đáng khâm ph c .ự ộ ầ ặ ệ ỏ ủ ầ ậ ụ
Đ c m th t t c n:ể ả ụ ố ầ
- Xác đ nh đúng nh ng bi n pháp ngh thu t trong bài văn, bài th .ị ữ ệ ệ ậ ơ
- Xác đ nh đúng nh ng t , c m t , hình nh( ng li u ) th hi n bi n pháp ị ữ ừ ụ ừ ả ữ ệ ể ệ ệ
ngh thu t .ệ ậ
- C m nh n đả ậ ược giá tr ngh thu t làm tăng giá tr , n i dung , ý ị ệ ậ ị ộ nghĩa c a bài văn, bài thủ ơ
Gi i pháp 2ả : Áp d ng trong nh ng d ng bài t p c m th văn h cụ ữ ạ ậ ả ụ ọ TÍCH H P KI N TH C : VĂN B N. T P LÀM VĂN, TI NG VI TỢ Ế Ứ Ả Ậ Ế Ệ
1. Các d ng bài t p c m th :ạ ậ ả ụ