CHƯƠNG TRÌNH MÔĐUN ĐÀO TẠO HỆ QUẢN TRỊ CỞ SỞ DỮ LIỆU (MICROSOFT ACCESS)

Một phần của tài liệu Chương trình khung trình độ trung cấp nghề sửa chữa máy tính pps (Trang 86 - 89)

II Đệ qui và giải thuật đệ qui 105 * IDanh sách22157 *

CHƯƠNG TRÌNH MÔĐUN ĐÀO TẠO HỆ QUẢN TRỊ CỞ SỞ DỮ LIỆU (MICROSOFT ACCESS)

(MICROSOFT ACCESS)

Mã số mô đun: MĐ 27

Thời gian môđun : 90h (Lý thuyết: 30h;Thực hành: 60h) I. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔN ĐUN

- Vị trí của mô đun : Mô đun được bố trí sau khi sinh viên học xong các môn học chung, các môn cơ sở chuyên ngành đào tạo chuyên môn nghề bắt buộc.

- Tính chất của mô đun : Là mô đun chuyên ngành tự chọn. II. MỤC TIÊU MÔ ĐUN

Sau khi học xong môn học này sinh viên có khả năng :

- Hiểu được hệ quản trị cơ sở dữ liệu Microsoft Access. - Xây dựng được các mối quan hệ giữa các bảng.

- Sử dụng, quản lý, bảo trì và khai thác số liệu trên các bảng.

- Thực hiện truy vấn dữ liệu 1 cách nhanh chóng.

- Thiết kế đuợc các Form thể hiện được các yêu cầu người sử dụng. - Viết chương trình và thực hiện chương trình trên máy tính.

III. NỘI DUNG MÔN ĐUN

1. Nội dung tổng quát và phân phối thời gian:

Số

TT Tên các bài trong mô đun

Thời gian Tổng số Lý thuyết Thực hành Kiểm tra* 1 Tổng quan về hệ quản trị csdl Microsoft Access 5 3 2 2 Xây dựng bảng (TABLE) 17 5 12 *

3 Truy vấn dữ liệu (Query) 19 7 12 *

4 Xây dựng FORM 18 6 12 *

5 Macro 17 5 12 *

6 Báo biểu (Report) 14 4 10 *

Cộng 90 30 60

*Ghi chú : Thời gian kiểm tra được tích hợp giữa lý thuyết với thực hành được tính vào giờ thực hành.

2. Nội dung chi tiết :

Bài 1: Tổng quan về hệ quản trị csdl Microsoft Access

Mục tiêu của bài:

- Biết được xuất xứ phần mềm acces, khả năng của access, vì sao phải dùng access

- Khởi động và thoát được access

- Hiểu được các khái niệm cơ bản về hệ quản trị CSDL - Thao tác được trên cửa sổ database

- Hiệu chỉnh được cơ sở dữ liệu

1. Giới thiệu chung về Access Thời gian: 1h

2. Cách khởi động, kết thúc chương trình Thời gian: 1h

3. Các khái niệm cơ bản Thời gian: 1h

4. Một số thao tác trên cửa sổ database : Open, close, save,.. Thời gian: 1h

5. Hiệu chỉnh cơ sở dữ liệu : Hiệu chỉnh, thuộc tính, dữ liệu,.. Thời gian: 1h

Bài 2: Làm việc với bảng (Table)

Mục tiêu của bài:

- Hiểu được các khái niệm về bảng. - Tạo lập được bảng

- Thiết lập được các trường, thuộc tính

- Thao tác được với dữ liệu ở dạng danasheet

Nội dung của bài : Thời gian: 17h (LT: 5h; TH: 12h)

1. Khái niệm : bảng, trường, mẫu tin, kiểu dữ liệu, thuộc tính Thời gian: 2h

2. Tạo lập bảng nhờ sự trợ giúp Wizard Thời gian: 3h

3. Tự tạo lập bảng Thời gian: 2h

4. Thuộc tính và trường Thời gian: 4h

5. Làm việc với dữ liệu dạng Datasheet . Thời gian: 3h

6. Quan hệ giữa các bảng Thời gian: 3h

Bài 3: Làm việc với Query

Mục tiêu của bài :

- Hiểu được các loại truy vấn

- Tạo được các truy vấn dựa trên các bảng dữ liệu

- Áp dụng được các biểu thức để lọc dữ liệu khi truy vấn - Hiển thị được dữ liệu của các view lên màn hình.

Nội dung của bài : Thời gian: 19h (LT: 7h; TH: 12h)

1. Các loại truy vấn trong Access : Thời gian: 5h

2. Cách tạo truy vấn Thời gian: 7h

3. Sự lựa chọn và biểu thức truy vấn Thời gian: 7h

Bài 4: Làm việc với Form

Mục tiêu của bài :

- Hiểu được thế nào là Form - Thiết kế được form

- Hiểu và áp dụng đựoc các thuộc tính trên form - Hiểu và thiết lập được các thuộc tính trên đối tượng

Nội dung của bài : Thời gian: 18h (LT: 6h; TH: 12h)

1. Khái niệm về form Thời gian: 3h

2. Cách tạo form bằng wizard Thời gian: 5h

3. Tạo form từ cửa sổ Design Thời gian: 5h

4. Các thuộc tính trên form và trên đối tượng . Thời gian: 5h

Mục tiêu của bài :

- Hiểu được macro là gì, sử dụng macro có lợi ích gì. - Các thuộc tính và sự kiện thường dùng trong macro

- Tạo được các macro làm các công việc như : Đóng form, mở dữ liệu - Áp dụng đựoc các macro vào trong các đối tượng trên form

Nội dung của bài : Thời gian: 17h (LT: 5h; TH: 12h)

1. Khái niệm macro Thời gian: 3h

2. Tạo macro Thời gian: 4h

3. Kích hoạt macro

4. Tạo các nút lệnh, thực thi macro trên nút lệnh

Thời gian: 5h Thời gian: 5h

Bài 6: Báo biểu (Report)

Mục tiêu của bài :

- Hiểu được thế nào là report, biết áp dụng report khi nào và để làm gì. - Biết cách tạo ra các report

- Vận dụng được report, biết cách thực thi report.

Nội dung của bài : Thời gian: 14h(LT: 4h;TH: 10h)

1. Giới thiệu report Thời gian: 2h

2. Cách tạo và sử dụng report bằng wizard Thời gian: 4h

3. Tạo và sử dụng report từ cửa sổ Design

4. Thực thi report Thời gian: 4hThời gian: 4h

IV. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN:

* Vật liệu:

+ Giấy A4,các loại giấy dùng minh hoạ (nếu có) + Các hình vẽ minh hoạ hệ quản trị csdl (nếu có) * Dụng cụ và trang thiết bị:

+ Máy chiếu qua đầu

+ Máy chiếu đa phương tiện + Máy tính

* Học liệu:

+ Bộ tranh bằng giấy phim trong dùng để dạy môđun hệ quản trị csdl M.Access + Tài liệu hướng dẫn môđun M.Access.

+ Tài liệu hướng dẫn bài học và bài tập thực hành môđun M.Access. + Giáo trình môđun quản trị csdl Microsoft Access.

* Nguồn lực khác:

+ Phòng học bộ môn hệ quản trị csdl Microsoft Access đủ điều kiện lý thuyết và thực hành.

+ Phòng máy tính , đầy đủ các phần mềm ứng dụng. V. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ

* Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết, trắc nghiệm đạt được các yêu cầu sau:

+ Mô tả được thế nào là csdl và hệ quản trị cơ sở dữ liệu.

+ Xác định được các điều khiển trên Form cho việc nhập dữ liệu đảm bảo chính xác, có chu trình xử lý dữ liệu.

+ Xây dựng được các quan hệ đảm bảo tính toàn vẹn dữ liệu.

+ Vận dụng các phương pháp để viết chương trình 1 cách chính xác.

* Về kỹ năng: Đánh giá kỹ năng thực hành của sinh viên trong bài thực hành hệ quản trị csdl Microsoft Access đạt được các yêu cầu sau:

- Xây dựng được các bảng (Table) một cách chính xác .

Một phần của tài liệu Chương trình khung trình độ trung cấp nghề sửa chữa máy tính pps (Trang 86 - 89)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(94 trang)
w