- Gv cùng hs trao đổi đề bài toán. - Làm bài vào vở.
- Tìm số cam chia hết cho 3 và chia hết cho 5 và nhỏ hơn 20.
- Cả lớp làm bài. - Gv nhận xét chung. - Nhiều học sinh nêu.
Số cam mẹ mua là 15 quả.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học, Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài giờ sau.
Khoa học
Động vật cần gì để sống?
I. Mục tiêu:
Sau bài học, hs biết:
- Cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò của nớc, thức ăn không khí và ánh sáng đôí với đời sống động vật.
- Nêu những điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình thờng.
II. Chuẩn bị:
- Phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy học:1. Kiểm tra: 1. Kiểm tra:
? Nêu quá trình trao đổi chất ở thực vật. - 2 Hs nêu, lớp nhận xét, bổ sung. - Gv nhận xét chung, ghi điểm.
2. Bài mới:
* Hoạt động 1: Cách tiến hành thí nghiệm động vật cần gì để sống.
* Mục tiêu: Biết cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò của nớc, thức ăn không khí và ánh sáng đôí với đời sống động vật.
* Cách tiến hành:
- Tổ chức hs hoạt động theo nhóm 4. - N4 hoạt động phiếu. - Gv phát phiếu và giao nhiệm vụ cho túng
nhóm. - Đọc mục quan sát và xác định điềukiện sống của 5 con chuột trong thí nghiệm.
- Nêu nguyên tắc thí nghiệm,
- Đánh dấu vào phiếu và thảo luận dự đoán kết quả.
- Hs trao đổi thảo luận. - Nhóm làm theo yêu cầu.
- Đại diện nhóm dán phiếu và trình bày, lớp nhận xét, bổ sung.
- Gv chốt ý đúng:
Phiếu học tập
Chuột sống
ở hộp Điều kiện đợc cung cấp Điều kiện thiếu
1 ánh sáng, nớc, không khí. Thức ăn 2 ánh sáng, không khí, thức ăn. Nớc 3 ánh sáng, nớc, không khí, thức ăn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
4 ánh sáng, nớc, thức ăn Không khí 5 Nớc, không khí, thức ăn ánh sáng.
* Hoạt động 2: Dự đoán kết quả thí nghiệm.
* Mục tiêu: Nêu những điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình th- ờng.
* Cách tiến hành:
- Tổ chức hs trao đổi nhóm 3. - N3 trao đổi dựa vào câu hỏi sgk/125. - Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét, trao đổi, bổ sung.
- Gv nhận xét chốt ý đúng và ghi kết quả dự
đoán vào bảng. - Con 1: Chết sau con ở hình 2 và 4.- Con 2: Chết sau con hình 4. - Con 3: Sống bình thờng.
- Con 4: Chết trớc tiên.
- Con 5: Sống không khoẻ mạnh. * Kết luận: Mục bạn cần biết.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học, về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài 63.
Thể dục
Môn thể thao tự chọn - Trò chơi con sâu đo.
I. Mục tiêu: