huệ….
3. Kết luận chung, tóm tắt:(1’) GV cho HS đọc ghi nhớ SGK IV. Kiểm tra, đánh giá: (5’)
Hãy khoanh tròn những chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng trong các câu sau ?
1. Thế nào là hoa đơn tính ?
A. Hoa có đài, tràng, nhị B. Hoa có đài, tràng, nhụy C. Hoa thiếu nhị hoặc nhụy D. Hoa có đài tràng, nhị và nhụy 2. Thế nào là hoa lỡng tính ?
A. Hoa có đủ nhị và nhụy B. Hoa có đài, tràng, nhị C. Hoa có đài, tràng, nhụy D. Cả a và b
V. Dặn dò: (2’)
Học bài cũ, trả lời các câu hỏi cuối bài. Xem lại những bài đã học tiết sau ôn tập.
Ngày soạn: 23/12/2008
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - HS hệ thống hoá lại những kiến thức đã học trong hoch kì I.
- Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích, so sánh, tổng hợp và hoath động nhóm. - Giáo dục cho HS tinh thần tự ôn.
B. Ph ơng pháp : Ôn tập C. Chuẩn bị:
GV: Hệ thống câu hỏi HS: Xem lại bài. D. Tiến trình lên lớp:
I. ổ n định : (1’) 6A...; 6B... II. Bài cũ: (không)
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề:(1’) Yêu cầu HS nhắc lại những chơng đẫ học. Hôm nay chúng ta hệ thống lại những vấn đề này.
2. Triển khai bài:
TG Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
16’
20’
HĐ 1:
- GV yêu cầu HS trả lời những câu hỏi sau mỗi bài, câu hỏi nào cha hiểu thì đánh dấu lại, sau đó GV giải đáp, giúp học sinh hoàn thiện kiến thức.
HĐ 2:
- GV nêu một số dạng bài tập, yêu cầu học sinh làm. ? Chọn đáp án đúng trong những câu sau. ? Chọn đáp án đúng nhất trong những câu sau. I. Hệ thống hoá những kiến thức đẫ học.