IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DAẽY
Tieỏt 61 MAẫT
I. MUẽC TIÊU
- Trỡnh baứy ủửụùc caỏu táo cuỷa maột, caực ủaởc ủieồm vaứ chửực naờng cuỷa caực boọ phaọn. - Trỡnh baứy ủửụùc caực khaựi nieọm: Sửù ủiều tieỏt, ủieồm cửùc vieĩn, ủieồm cửùc caọn, khoaỷng nhỡn roừ cuỷa maột.
- Nẽu ủửụùc caực taọt cuỷa maột vaứ caựch khaộc phúc.
II. CHUẨN Bề
Giaựo viẽn:
- Mõ hỡnh về caỏu táo maột
Hóc sinh
- Ôn taọp kieỏn thửực về thaỏu kớnh vaứ về sửù táo aỷnh qua heọ quang hóc.
III. TIẾN TRèNH DAẽY – HOẽC
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
Hoát ủoọng 1: Tỡm hieồu caỏu táo quang hóc cuỷa maột
- Ghi nhaọn caỏu táo maột, caực boọ phaọn chớnh cuỷa maột
- Maột nhỡn thaỏy vaọt khi aỷnh cuỷa vaọt roừ neựt trẽn maứng lửụựi.
- Ghi nhaọn thaỏu kớnh maột, sụ ủồ maột thu gón.
- So saựnh ủửụùc ủieồm gioỏng vaứ ủieồm khaực cuỷa maột vaứ maựy aỷmh.
- Giụựi thieọu caỏu táo quang hóc cuỷa maột, caực caực boọ phaọn vaứ chửực naờng cuỷa maột. H: Maột nhỡn thaỏy moọt vaọt khi naứo.
- Giụựi thieọu về thaỏu kớnh maột, tiẽu cửù cuỷa maột vaứ sụ ủồ maột thu gón.
- So saựnh caỏu táo vaứ hoát ủoọng cuỷa maột vaứ maựy aỷnh.
Hoát ủoọng 2: Tỡm hieồu sửù ủiều tieỏt cuỷa maột, ủieồm cửùc vieĩn, ủieồm cửùc caọn
- Neỏu thaỏu kớnh maột coự tiẽu cửù khõng ủoồi thỡ maột chổ coự theồ quan saựt ủửụùc caực vaọt caựch maột moọt khoaỷng khõng ủoồi.
- Ghi nhaọn sửù ủiều tieỏt.
Khi maột khõng ủiều tieỏt, thaỏu kớnh maột coự tiẽu cửù lụựn nhaỏt vỡ baựn kớnh cong cuỷa thuỷy tinh theồ lụựn nhaỏt.
Khi maột ủiều tieỏt toỏi ủa, tiẽu cửù cuỷa thaỏu kớnh maột nhoỷ nhaỏt.
- Ghi nhaọn ủieồm cửùc vieĩn, ủieồm cửùc caọn, khoaỷng nhỡn roừ cuỷa maột.
thaỏu kớnh maột ủeỏn maứng lửụựi OV khõng ủoồi.
H: Neỏu thaỏu kớnh maột coự tiẽu cửù khõng ủoồi thỡ maột coự theồ quan saựt ủửụùc caực vaọt xa gần khaực nhau khõng?
- Nẽu sửù ủiều tieỏt cuỷa maột. Tái sao maột lái ủiều tieỏt ủửụùc?
- Khi maột khõng ủiều tieỏt, tiẽu cửù cuỷa thaỏu kớnh maột theỏ naứo? tái sao?
H: khi maột ủiều tieỏt toỏi ủa, tiẽu cửù cuỷa thaỏu kớnh maột theỏ naứo? tái sao?
- Nẽu ủieồm cửùc vieĩn, ủieồm cửùc caọn vaứ ủaởc ủieồm cuỷa caực ủieồm ủoự, khoaỷng nhỡn roừ cuỷa maột.
Hoát ủoọng 3: Tỡm hieồu naờng suaỏt phãn li cuỷa maột
Maột quan saựt thaỏy moọt vaọt nhoỷ AB khi AB naốm khoỷng khoaỷng nhỡn roừ cuỷa maột vaứ goực trong vaọt AB ủuỷ lụựn.
Traỷ lụứi C1.
Ghi nhaọn naờng suaỏt phãn li cuỷa maột.
H: Khi naứo thỡ maột quan saựt thaỏy moọt vaọt nhoỷ AB?
YC: Traỷ lụứi cãu hoỷi C1.
Nẽu naờng suaỏt phãn li cuỷa maột.
H: Haừy nẽu moọt phửụng phaựp xaực ủũnh naờng suaỏt phãn li cuỷa maột mỡnh?
Hoát ủoọng 4: Caực taọt cuỷa maột vaứ caựch khaộc phúc. Hieọn tửụùng lửu aỷnh cuỷa maột.
ẹóc SGK vaứ nẽu ủửụùc caực ủaởc ủieồm, heọ quaỷ, caựch khaộc phúc ủoỏi vụựi tửứng loái maột: maột caọn, maột vieĩn, maột laừo.
So saựnh ủửụùc maột laừo vaứ maột vieĩn.
Ghi nhaọn hieọn tửụùng lửu aỷnh cuỷa maột.
H: Nẽu caực ủaởc ủieồm cuỷa maột caọn thũ? Tửứ ủoự ruựt ra caực heọ quaỷ cuỷa maột caọn thũ? H: ẹeồ khaực phúc taọt caọn thũ ta phaỷi laứm theỏ naứo? tái sao laứm nhử theỏ?
YC: thửùc hieọn C2.
H: Xaực ủũnh tiẽu cửù cuỷa thaỏu kớnh cần ủeo?
H: Nẽu caực ủaởc ủieồm cuỷa maột vieĩn thũ? Tửứ ủoự ruựt ra caực heọ quaỷ cuỷa maột vieĩn thũ? H: ẹeồ khaực phúc taọt vieĩn thũ ta phaỷi laứm theỏ naứo? tái sao laứm nhử theỏ?
H: Xaực ủũnh tiẽu cửù cuỷa thaỏu kớnh cần ủeo?
H: Nẽu caực ủaởc ủieồm cuỷa maột laừo? Tửứ ủoự --- ---
Giáo viên: Nguyễn Thế Đức . Tổ: Lý - Hĩa - CN
ruựt ra caực heọ quaỷ cuỷa maột laừo? H: So saựnh maột laừo vaứ maột vieĩn thũ? Nẽu trửụứng hụùp maột caọn khi lụựn tuoồi. Nẽu hieọn tửụùng lửu aỷnh cuỷa maột.
Hoát ủoọng 6 ( phuựt) : Cuỷng coỏ, giao nhieọm vú về nhaứ
Toựm taột nhửừng kieỏn thửực cụ baỷn.
Ghi caực baứi taọp về nhaứ. Cho hóc sinh toựm taột nhửừng kieỏn thửực cụ baỷn. Yẽu cầu hóc sinh về nhaứ laứm caực baứi taọp trang sgk vaứ sbt.
Ngaứy soán: 07/02/2010