HOAẽT ẹỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOAẽT ẹỘNG CỦA HOẽC SINH
1. Ổn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ. 2. Baứi cuừ :
Kieồm tra ủồ duứng hóc taọp cuỷa hóc sinh,nhaọn xeựt .
3. Baứi mụựi :
Hoát ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi hóc.
Múc tiẽu : Hóc sinh nhụự vaứ nhaộc lái ủửụùc quy trỡnh gaỏp quát.
Hóc sinh ủaởt ủồ duứng hóc taọp lẽn baứn.
- Giaựo viẽn nhaộc lái quy trỡnh gaỏp quát theo 3 bửụực trẽn baỷng veừ quy trỡnh maĩu.
Hoát ủoọng 2 : Thửùc haứnh- hoaứn thaứnh saỷn phaồm Múc tiẽu : Hóc sinh gaỏp ủửụùc caựi quát daựn vaứo vụỷ.
Giaựo viẽn cho hóc sinh thửùc haứnh.
Giaựo viẽn quan saựt vaứ nhaộc nhụỷ thẽm : neỏp gaỏp phaỷi mieỏt kyừ,bõi hồ thaọt moỷng,buoọc dãy cho chaộc.
Hửụựng daĩn hóc sinh trỡnh baứy saỷn phaồm vaứo vụỷ cãn ủoỏi,ủép.
4. Cuỷng coỏ :
- Gói hóc sinh nhaộc lái caực bửụực gaỏp caựi quát giaỏy.
- Chón saỷn phaồm ủép ủeồ tuyẽn dửụng. - Nhaộc hóc sinh thu dón veọ sinh. 5. Nhaọn xeựt – Daởn doứ :
- Tinh thần,thaựi ủoọ hóc taọp vaứ vieọc chuaồn bũ ủồ duứng hóc taọp cuỷa hóc sinh. - Mửực ủoọ ủát kyừ thuaọt gaỏp cuỷa toaứn lụựp,ủaựnh giaự saỷn phaồm.
- Chuẩn bị giấy tiết sau gấp ví
Hóc sinh quan saựt baỷn veừ quy trỡnh maĩu vaứ laộng nghe giaựo viẽn nhaộc lái.
Hóc sinh nhaộc lái.
Hóc sinh chuaồn bũ giaỏy maứu thửùc haứnh gaỏp quát theo caực bửụực ủuựng quy ủũnh,gaỏp xong daựn saỷn phaồm vaứo vụỷ.
Hóc sinh nhaộc lái.
Giao Hơng ngày tháng 12 năm 2009
Tuần 17
Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Gấp cái ví (Tiết 1)
A. MụC tiêu:
- HS biết cách gấp và gấp đợc cái ví bằng giấy ủuựng,ủép. - Reứn kheựo tay,gaỏp nhanh,ủều vaứ ủép,yẽu thớch mõn hóc.
B. Chuẩn bị:
GV: Ví mẫu bằng giấy màu, cĩ kích thớc lớn; 1 tờ giấy màu HCN. HS: 1 tờ giấy màu HCN để gấp ví, 1 tờ giấy vở HS, vở thủ cơng. C. CáC HOạT ĐộNG DạY – HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp: II. Bài cũ:
Kieồm tra ủồ duứng hóc taọp cuỷa hóc sinh,nhaọn xeựt .
III.Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV HD HS quan sát và nhận xét: GV cho HS quan sát ví mẫu, chỉ cho HS thấy ví cĩ 2 ngăn đựng và đợc gấp từ HCN.
2. GV HD mẫu:
GV làm các thao tác gấp ví trên tờ
HS quan sát ví mẫu
giấy HCN to.
a. B1: Lấy đờng dấu giữa, đặt tờ giấy màu HCN trớc mặt, để dọc giấy, mặt màu ở dới. Gấp đơi tờ giấy để lấy đờng dấu giữa. Sau khi lấy dấu xong, mở tờ giấy ra nh ban đầu.
b. B2: Gấp 2 mép ví, gấp 2 đầu tờ giấy vào 1 ơ.
c. B3: Gấp ví
Gấp tiếp 2 phần ngồi vào trong, sao cho 2 miệng ví sát vào đờng dấu giữa để tạo hình 7.
Lật ra mặt sau theo bề ngang giấy. Gấp 2 phần ngồi vào trong sao cho cân đối giữa bề dài và bề ngang của ví.
Gấp đơi hình theo đờng dấu giữa cái ví đã gấp hồn chỉnh.
HS thực hành tập gấp cái ví trên giấy nháp.
3. Củng cố – dặn dị:
- Chuẩn bị giấy tiết sau thực hành gấp ví.
Giao Hơng ngày tháng 12 năm 2009
Tuần 18
Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009 Gấp cái ví (Tiết 2)
A. MụC tiêu:
HS biết cách gấp và gấp đợc cái ví bằng giấy. B. Chuẩn bị:
Chuẩn bị giấy màu HCN, giấy vở HS, vở thủ cơng.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY – HọC chủ yếu: I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS, nhận xét. III.Bài mới:
1. GV nhắc lại quy trình (theo các b - ớc) gấp cái ví ở tiết 1:
B1: Lấy đờng dấu giữa
GV nhắc HS để dọc giấy, mặt màu úp xuống. Khi gấp phải gấp từ dới lên, 2 mép giấy khít nhau.
B2: Gấp 2 mép ví
Nhắc HS khi gấp cần lu ý: khi gấp tiếp 2 mép ví vào trong phải sát đờng dấu giữa, khơng gấp lệch, khơng gấp chồng lên nhau.
Khi lật hình 7 ra mặt sau để giấy nằm ngang, gấp 2 phần ngồi vào (gấp đều, khơng để bên to bên nhỏ) cân đối với chiều dài và chiều ngang của ví.
2 . Cho HS thực hành gấp cái ví - Gấp hồn chỉnh xong cái ví, gợi ý HS trang trí bên ngồi ví cho đẹp.
- GV quan sát uốn nắn giúp đỡ những HS gấp cịn lúng túng, khĩ hồn thành sản phẩm.
Tổ chức trng bày sản phẩm và chọn vài sản phẩm đẹp để tuyên dơng, GV nhắc HS dán sản phẩm vào vở thủ cơng.
Lấy dấu giữa
HS để dọc tờ giấy, mặt màu úp xuống. Gấp đều phẳng 2 mép ví, miết nhẹ tay cho phẳng.
HS thực hành gấp cái ví
HS trang trí bên ngồi ví cho đẹp
Cả lớp trng bày sản phẩm
HS dán sản phẩm vào vở thủ cơng. 3. Củng cố – dặn dị:
- Nhận xét thái độ học tập, sự chuẩn bị của HS và mức độ kĩ năng gấp của tồn lớp.
- Chuẩn bị 1 tờ giấy màu, 1 tờ giấy vở để gấp “mũ ca lơ”
Giao Hơng ngày tháng 12 năm 2009
Tuần 19
Thứ năm ngày 31 tháng 12 năm 2009 Gấp mũ ca lơ
(Tiết 1) A. MụC tiêu:
HS biết cách gấp và gấp đợc cái mũ ca lơ bằng giấy. B. Chuẩn bị:
GV: Một chiếc mũ ca lơ gấp cĩ kích thớc lớn (HS cĩ thể đội đợc). Một tờ giấy hình vuơng to.
HS: Một tờ giấy màu, cĩ màu tuỳ chọn; 1 tờ giấy vở HS, vở thủ cơng. C. CáC HOạT ĐộNG DạY – HọC chủ yếu:
I. ổn định lớp: II. Bài cũ: III. Bài mới:
1. GV HD HS quan sát và nhận xét: GV cho HS xem chiếc mũ ca lơ mẫu.
Cho 1 HS đội mũ để cả lớp quan sát, gây hứng thú của HS.
Đặt câu hỏi cho HS trả lời về hình dáng và tác dụng của mũ ca lơ.
2. GV HD mẫu:
GV HD thao tác gấp mũ ca lơ HD cách tạo tờ giấy hình vuơng - Gấp chéo tờ giấy HCN (H1a) - Gấp tiếp theo hình 1b
- Miết nhiều lần đờng vừa gấp. Sau đĩ xé bỏ phần giấy thừa ta sẽ đợc tờ giấy hình vuơng (H2)
GV đặt tờ giấy hình vuơng trớc mặt (mặt màu úp xuống)
Gấp đơi hình vuơng theo đờng gấp chéo ở hình 2 đợc hình 3.
Gấp đơi hình 3 để lấy đờng dấu giữa, sau đĩ mở ra, gấp 1 phần của cạnh bên phải vào sao cho phần mép giấy cách đều với cạnh trên và đỉnh đầu của cạnh đĩ chạm vào đờng dấu giữa.
Lật hình 4 ra mặt sau và cũng gấp tơng tự nh trên ta đợc hình 5
Gấp 1 tờ giấy phần dới của hình 5 lên sát với cạnh bên vừa mới gấp nh hình 6. Gấp theo đờng dấu và gấp vào trong phần vừa gấp lên (H7) đợc hình 8.
Lật hình 8 ra mặt sau, cũng làm t- ơng tự nh vậy (H9) đợc hình 10.
GV HD từng thao tác gấp để HS quan sát đợc các quy trình gấp mũ ca lơ.
HS quan sát
HS quan sát từng bớc gấp. HS lấy giấy gấp hình vuơng.
HS gấp tạo hình vuơng từ tờ giấy nháp (giấy vở HS) và tờ giấy màu để gấp mũ ca lơ.
HS thực hành tập gấp mũ ca lơ 2. Củng cố – dặn dị:
- Chuẩn bị giấy màu, vở thủ cơng tiết sau gấp mũ.
Giao Hơng ngày tháng 12 năm 2009
Tuần 20
Thứ năm ngày 14 tháng 1 năm 2010 Gấp mũ ca lơ
(Tiết 2) A. MụC tiêu:
HS hiểu, biết cách gấp và gấp đợc cái mũ ca lơ bằng giấy. B. Chuẩn bị:
1 tờ giấy màu, vở thủ cơng.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY – HọC chủ yếu: I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS, nhận xét III.Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. GV nhắc lại quy trình gấp: Đặt giấy hình vuơng phía mặt màu úp xuống, gấp đơi hình vuơng theo đờng dấu, gấp chéo từ gĩc giấy bên phải phía trên xuống gĩc dới bên trái sao cho 2 gĩc giấy khít nhau, mép giấy phải bằng nhau. Dùng tay miết nhẹ cạnh vừa gấp. Xoay cạnh vừa gấp nằm ngang theo hình tam giác, đầu nhọn ở phía dới.
Gấp đơi hình 3 để lấy dấu giữa, khi mở ra vẫn để giấy nằm nh vị trí tr- ớc, sau đĩ gấp 1 phần cạnh bên phải vào đỉnh đầu của cạnh đĩ, phải chạm vào đờng dấu giữa. Lật ngang hình 4 ra mặt sau, cũng gấp tơng tự nh vậy đợc hình 5.
GV quan sát nhắc nhở HS chỉ lấy 1 lớp mặt trên gấp lên (khơng chạm 2 lớp giấy) phần gấp lộn vào trong. GV chú ý HD HS gấp theo đờng chéo, nhọn dần về phía gĩc, miết nhẹ tay cho phẳng, lật hình 8 ra sau, cũng gấp tơng tự nh vậy.
2.Cho HS thực hành gấp
GV HD HS trang trí bên ngồi mũ
HS theo dõi GV nhắc lại quy trình gấp.
theo ý thích. GV theo dõi uốn nắn cho HS. GV chọn 1 vài sản phẩm đẹp để tuyên dơng.
HS thực hành gấp
HS trang trí bên ngồi mũ.
Tổ chức trng bày sản phẩm. HS dán sản phẩm vào vở.
2. Củng cố – dặn dị: - Nhận xét, tuyên dơng
- Ơn lại bài 13, 14, 15 và chuẩn bị giấy màu cho bài kiểm tra chơng 2 kĩ thuật gấp hình.
Giao Hơng ngày tháng 1 năm 2010 Kí duyệt của BGH
Tuần 21
Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010
ÔN TẬP CHệễNG II: Kể THUẬT GẤP HèNH I. Múc tiẽu: Giuựp Hs
− Heọ thoỏng lái caực kỹ naờng về chửụng gaỏp hỡnh. − HS hỡnh thaứnh nhửừng saỷn phaồm.
− GD HS yẽu thớch caựi ủép.