- Đọc và xem kỹ lại nội dung bài học Chuẩn bị trớc nội dung phần còn lại.
Tiết: 31 Bài 8: PHẦN MỀM TRèNH CHIẾU (t1)
I. MỤC TIấU
1. Kiến thức:
- Biết được thế nào là phần mềm trỡnh chiếu - Biết được lợi ớch của phần mềm trỡnh chiếu
- Biết được cỏc hoạt động cú thể sử dụng bài trỡnh chiếu 2. Thỏi độ:
- Tớch cực tham gia cỏc hoạt động học tập
- Cú ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống
II. CễNG TÁC CHUẨN BỊ1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
- Mỏy tớnh, mỏy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giáo án.
2. Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP
- Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra sĩ số.
2. BÀI CŨ :
- Khụng gian điện tử là gỡ?
+ Khụng gian điện tử là khoảng khụng gian của nền kinh tế tri thức, một nền kinh tế mà cỏc loại hàng húa cơ bản của nú cũn cú thể lưu thụng dễ dàng.
+ Cú ý thức bảo vệ thụng tin và cỏc nguồn tài nguyờn thụng tin. + Cú trỏch nhiệm với thụng tin đưa lờn mạng internet.
+ Cú văn húa trong ứng xử trờn mụi trường internet và cú ý thức tuõn thủ phỏp luật (Luật Giao dịch điện tử, Luật Cụng nghệ thụng tin)
3. BÀI MỚI
Hoạt động của thầy và trũ Ghi bảng
Hoạt động 1: TèM HIỂU TRèNH BÀY VÀ CễNG CỤ HỖ TRỢ TRèNH BÀY
G. Vỡ sao trong cuộc sống chỳng ta thường xuyờn trao đổi thụng tin?
Cỏc hoạt động này người ta gọi là hoạt động trỡnh bày
G. Vậy hoạt động trỡnh bày là gỡ? H. trả lời (sgk)
GV chốt lại để cú khỏi niệm hoàn chỉnh Gọi HS nhắc lại nhiều lần để ghi bài G. Cho vài vớ dụ về trỡnh bày?
Cỏc cụng cụ hỗ trợ cho việc trỡnh bày?
G. Như trờn chỳng ta đó núi tỏc dụng của cỏc cụng cụ này là?
Khi mỏy tớnh ra đời thỡ nú cũng hỗ trợ rất nhiều cho con người trong việc trỡnh bày
G. Việc trỡnh bày bằng bảng bỡnh thường khỏc với trỡnh bày bằng mỏy tớnh ở điểm nào?
Cỏc chương trỡnh hỗ trợ việc trỡnh bày đú được gọi là phần mềm trỡnh chiếu
G. Phần mềm trỡnh chiếu là gỡ?
GV chốt lại để hỡnh thành khỏi niệm hoàn chỉnh
Gọi HS nhắc lại nhiều lần để ghi vào vở Phần mềm trỡnh chiếu cú những chức năng thế nào ->phần 2