. Châu xđy trường Mẫu giâo có sđn chơi ngoăi trờ
Vẽ đồ chơi trong lớp để tặng bạn
I.YÍU CẦU:
.Kiến thức: Trẻ biết tín gọi của một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp.
.Kĩ năng: Biết phối hợp những nĩt cơ bản để miíu tả lại những đồ chơi mă châu thích.
.Giâo dục: Giâo dục châu biết bảo quản vă giữ gìn đồ dùng, để đúng nơi quy định lăm đẹp cho trường lớp.
II.CHUẨN BỊ:
.Tập tạo hình, sâp mău đủ cho câc châu. .Băn ghế, bốn cửa sổ, rối tay dọc.
.Tranh mẫu của cô – bút mău.
III.NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CHÂU
*Châu đọc thơ đăm thoại
“Đồ chơi”
AØ, đồ chơi của lớp chơi xong con lăm gì năo?
Có như vậy mình mới sử dụng được lđu bền nghe con. AØ, có tiếng ai gõ cửa để cô ra xem thử năo.
.Cô mở cửa sổ, rối xuất hiện. Hò ơ … Đồ chơi của lớp dồi dăo
Chơi xong ta cất bạn năo nghe không ?
Ơ, mình chăo câc bạn! Sao hôm nay lớp mình có nhiều đồ chơi đẹp thế nhỉ?Mình thích lắm, câc bạn vẽ đồ chơi tặng mình đi năo.Còn bđy giờ mình phải tạm biệt câc bạn…lă lâ la la lă lă lâ la la…
.Câc con ơi! Hôm nay lớp mình cùng vẽ đồ chơi để tặng cho bĩ Lan nhĩ.
.Đđy cô cũng có những bức tranh đẹp, câc con xem cô có tranh vẽ đồ chơi gì năo?
.Câc con đếm xem có bao nhiíu đồ chơi?
-Cả lớp đọc.
-Cất đúng nơi quy định.
*Trẻ thực hiện: .Cô gợi ý.
.Cô nhắc châu cầm bút tay phải. .Cô đến gần châu.
.Giúp đỡ châu yếu.
*Chọn sản phẩm vă nhận xĩt sản phẩm. .Hôm nay câc con vừa vẽ gì năo?
.AØ, tất cả những đồ dùng, đồ chơi dùng để cho câc bạn học vă chơi.Vì vậy, muốn bảo quản được lđu bền thì câc con phải giữ gìn, không quăng nĩm đồ chơi xuống đất.
-Cô gọi 1 văi châu lín nhận xĩt tranh của bạn.
-Sau đó, cô chọn ra những bức tranh đẹp tuyín dương vă nhận xĩt những bức tranh chưa đẹp.
*Kết thúc.
Châu đọc chung băi thơ “ Đồ chơi”
Ngăy soạn:……….
Ngăy dạy:………
GDĐN
HÂT:Vườn trường mùa thu