suất, chất lượng, hiệu quả: Tạo ra nhiều sản
phẩm cĩ giá trị cao trong 1 thời gian nhất định.
- Làm việc cĩ năngsuất, chất lượng, hiệu suất, chất lượng, hiệu quả:
- Làm việc cĩ năng suất, chất lượng, hiệu quả cĩ ý nghĩa gì trong cuộc sống? Kết luận + ghi:
- Điều đĩ địi hỏi mỗi người lao động cần phải làm gì? -Yêu cầu HS làm BT1(SGK) - N/ X + Bổ sung -Yêu cầu HS làm BT2(SGK) - N/ X + Chốt ý: + Làm việc gì cũng cần phải cĩ năng suất, chất lượng, hiệu quả vì ngày nay XH khơng chỉ cĩ nhu cầu về số lượng sản phẩm mà điều quan trọng là chất lượng của nĩ phải ngày càng được nâng cao.
+ Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà khơng quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì chúng ta cĩ thể gây những tác hạicho con người, mơi trường và XH.
- HS phát biểu
- Tích cực nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khoẻ, lao động 1 cách tự giác, cĩ kỉ luật, luơn năng động, sáng tạo.
- HS chọn + Giải thích - HS giải thích + Cho VD
Tạo ra nhiều sản phẩm cĩ gia ùtrị cao trong 1 thời gian nhất định.
- Làm việc cĩ năngsuất, chất lượng, hiệu suất, chất lượng, hiệu quả: Gĩp phần nâng
cao chất lượng cuộc sống cá nhân, gia đình và XH.
- Yêu cầu HS làm BT3(SGK)
- Yêu cầu HS liên hệ thực tế, bản thân.
- HS nêu VD:
+ Thi đua dạy tốt học tốt. + Cải tiến phương pháp giảng dạy. + Lao động ựt giác. + Học kết hợp với hành. + Học tập tốt, lao động tốt. - HS phát biểu 4/ Củng cố:
Đất nước ta đang trong thời kì đổi mới, Đảng và Nhà nước ta kiên trì đưa đất nước theo con đường XHCN. Làm việc cĩ năng suất, chất lượng, hiệu quả là một trong những điều kiện quan trọng để chúng ta thực hiện được mục tiêu đề ra. Bản thân mỗi HS cần cĩ thái độ và việc làm nghiêm túc, làm việc cĩ năng suất, chất lượng, hiệu quả trong các lĩnh vực của cuộc sống.
5/ Dặn dị:
- Học bài và làm BT cịn lại - Chuẩn bị bài 10
TUẦN: 13 Ngày soạn: TIẾT: 13 Ngày dạy:
Bài 10:
I/ MỤC TIÊU BAØI HỌC:
1/ Kiến thức:
Hiểu được:
- Lí tưởng là mục đích sống tốt đẹp màmo6i4 người hướng tới.
- Mục đích sống của mỗi người phải phù hợp với lợi ích của dân tộc, của cộng đồng và năng lực của cá nhân.
- Lẽ sống của thanh niên hiện nay là thực hiện lí tưởng của dân tộc, của Đảng “ xây dựng nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, XH cơng bằng, dân chủ, văn minh”, trước mắt là thực hiện thắng lợi mục tiêu của CNH – HĐH đất nước.
2/ Kĩ năng:
- Biết lập kế hốch từng bước thực hiện lí tưởng sống trên cơ sở xác định đúng lí tưởng sống của cá nhân cho phù hợp với yêu cầu của XH.
- Cĩ thể phân tích, đánh giá, những hành vi, lối sống của thanh niên, của những ngừoi xung quanh khi cĩ những biểu hiện lành mạnh hoặc khơng lành mạnh. - Luơn tự kiểm sốt bản thân trong việc học tập, rèn luyện, hoạt động để thực hiện ước mơ, dự định, kế hoạch cá nhân.
3/ Thái độ:
- Cĩ thái độ đúng đắn trước những biểu hiện sống cĩ lí tưởng; biết phê phán, lên án những hiện tượng sinh hoạt thiếu lành mạnh, sống gấp, sống thiếu lí tưởng của bản thân và mọi người xung quanh.
- Biết tơn trọng, học hỏi những người sống và hành độngvì lí tưởng cao đẹp. - Thường xuyên cĩ ý thức đấu tranh với bản thân để thực hiện lí tưởng sống đúng đắn đã chọn.
II/ TAØI LIỆU VAØ PHƯƠNG TIỆN:
- SGK + SGV - Giấy Ao + Bút dạ - Giấy Ao + Bút dạ
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/ Ổn định: 1/ Ổn định:
2/ KTBC:
Thế nào là làm việc cĩ năng suất, chất lượng, hiệu quả? Làm việc cĩ năng suất, chất lượng, hiệu quả cĩ ý nghĩa gì trong cuộc sống?
42 Trường THCS Phước Hưng
3/ Bài mới:
- Giới thiệu: Qua năm tháng tuổi thơ, con người bước vào 1 thời
kì quan trọng, đĩ là tuổi thanh niên. Ở lứa tuổi này, con người phát triển nhanh về thể chất, sinh lí và tâm lí. Đĩ là tuổi đến với lí tưởng sống phong phú, đẹp đẽ, hướng tới cái lớn lao, cao cả với sức mạnh thơi thúc của lí tưởng. Để hiểu rõ lí tưởng sống của thanh niên nĩi chung, HS nĩi riêng, chúng ta nghiên cứu bài hơm nay.
- Giảng bài:
- Nêu: Bác Hồ vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc ta đã nĩi: “ Cả cuộc đời tơi chỉ cĩ 1 ham muốn, ham muốn tột bậc là nước nhà độc lập, đồng bào ta ai cũng cĩ cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành”
- Đĩ cĩ phải là lí tưởng sống của Bác khơng? Tại sao?
- Lí tưởng sống là gì?
Kết luận + ghi:
- Chia HS thành 2 nhĩm - Lí tưởng của thanh niên trong giai đoạn này là gì? - Để thực hiện lí tưởngr đĩ, họ đã làm gì?
- Lí tưởng của thanh niên thời đại này là gì?
- Để thực hiện lí tưởng đĩ, họ đã làm gì?
- Phải. Vì đấy là cái đích của cuộc sống của Bác. - HS phát biểu
- HS đọc mục 1,2 – Đặt v/đ - Giải phĩng dân tộc
- Xả thân vì nước
- Dân giàu, nước mạnh, XH cơng bằng, dân chủ, văn minh.
- Năng động, sáng tạo, tích cực tham gia trên các lĩnh vực xây dựng cũng như bảo vệ Tổ quốc.