MỤC TIÊU 1 Kiến thức

Một phần của tài liệu GA bai 50-bai58 3 cột (Trang 30 - 31)

1. Kiến thức

- Hiểu rõ cấu tạo ngoài và khả năng thích nghi cao của độnh vật . - Trình bày sự khác biệt giữa môi trường đới nóng và lạnh So với môi trường nhiệt đới gió mùa.

2. Kỹ năng

- Quan sát nhận biết , mô tả cấu tạo so sánh , khám phá tự nhiên

3. Thái độ

Giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích, tiêu diệt các loài động vật gây hại, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.

II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Tranh vẽ các động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa.

III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC1. Ổn định lớp 1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ

? Trình bày những đặc điểm cấu tạo của những thực vật ở môi trướng đới lạnh và môi trường hoang mạc đới nóng thích nghi với điều kiện sống.

3. Giảng bài mới :

Hoạt động 1 : Sự đa dạng sinh học của động vật đới gió mùa. Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Nội dung

- Yêu cầu HS quan sát tranh vẽ, đọc thông tin SGK Thảo lụân nhóm trả lời câu hỏi:

? Đa dạng sinh học ở môi trường nhiệt đới gió mùa như thế nào.

? Câu hỏi 1,2 SGK

? Tại sao số lượng loài phân bố ở mọt nơi lại nhiều như thế.

? Vì sao động vật ở đới gió mùa lại phonh phú hơn đới

- HS quan sát tranh , kết hợp đọc thông tin SGK

Thảo lụân nhóm trả lời câu hỏi

-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.

- Các nhóm nhận xét bổ sung

- GV hòan thiện nội dung. I. Sự đa dạng sinh học ở môi trường nhiệt đới Sự đa dạnh của các động vật ở môi trường nhiệt đới gió mùa rất phong phú. -Số lượng loài nhiều do khả năng thích nghi cao với điều kiện sống.

nóng và lạnh

? Từ bảng kết quả trên em rút ra kế luận gì về sự đa dang sinh học của động vật đới nóng và lạnh.

Một phần của tài liệu GA bai 50-bai58 3 cột (Trang 30 - 31)