PHỤ LỤC 1: KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) dạy và học CHỦ đề “tệp và QUẢN lí tệp” THEO PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH (Trang 29 - 32)

- Đánh giá chung: Việc dạy và học theo phương pháp và kĩ thuật tổ chức hoạt

PHỤ LỤC 1: KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Hoạt động 1: TÌM HIỂU TỆP VÀ TÊN TỆP (tiết 1)

* Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số - Thời gian: 1 phút

* Kiểm tra bài cũ: không

* Bài mới:

Giáo viên chia lớp thành 04 nhóm, mỗi nhóm có một nhóm trưởng và một thư ký. Thư ký nhóm có nhiệm vụ ghi chép điểm của nhóm mình gồm điểm báo cáo sản phẩm trên giấy A0 và điểm trả lời câu hỏi của giáo viên trong tiết học, mỗi câu trả lời đúng của nhóm được cộng một điểm. Cuối tiết học và cuối chủ đề sẽ cộng điểm cho từng nhóm. Nhóm nào điểm cao nhất sẽ chiến thắng.

Hoạt động 1/Khởi động

Thời gian: 4 phút

(1) Mục tiêu: Tạo động cơ để HS có nhu cầu quan tâm đến tệp và tên tệp. (2) Phương pháp/kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật tia chớp

(3) Hình thức tổ chức dạy học: Cá nhân, cả lớp

(4) Phương tiện dạy học: SGK, Projector, máy tính,…

(5) Sản phẩm: HS có nhu cầu tìm hiểu về tệp, qui tắc đặt tên tệp và cách phân loại tệp.

Nội dung hoạt động

* GV chiếu một thư mục có chứa một số loại tệp trong máy tính để tạo nhu cầu tìm hiểu về tệp và tên tệp.

tìm hiểu chủ đề “TỆP VÀ QUẢN LÍ TỆP”

Hoạt động 2/ Hình thành kiến thức

Thời gian: 25 phút

(1) Mục tiêu:

- HS hiểu khái niệm tệp, quy tắc đặt tên tệp trong HĐH Windows. - HS nhận biết tên tệp đúng, tên tệp sai trong HĐH Windows.

- HS nhận biết được một số loại tệp dựa vào phần mở rộng của tên tệp và nhận biết được một số phần mềm để mở tệp tương ứng trong HĐH Windows.

(2) Phương pháp/kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật tia chớp, Kĩ thuật động não, Kỹ thuật đọc tích cực, Kĩ thuật phòng tranh.

(3) Phương tiện dạy học: SGK, máy tính, máy chiếu,… (4) Hình thức tổ chức hoạt động: cá nhân, theo cặp, cả lớp (5) Sản phẩm: HS

- HS hiểu khái niệm tệp, quy tắc đặt tên tệp trong HĐH Windows. - HS nhận biết được tên tệp đúng và tên tệp sai trong HĐH Windows.

- HS nhận biết được một số loại tệp dựa vào phần mở rộng của tên tệp và phần mềm để mở tệp tương ứng trong HĐH Windows.

Nội dung hoạt động

Hoạt động của GV

- GV yêu cầu học sinh thảo luận nhóm theo kĩ thuật phòng tranh: Khái niệm tệp ? Qui tắc đặt tên tệp trong HĐH Windows? Cho ví dụ về tên tệp? Ý nghĩa của một số phần mở rộng của tên tệp?

Giáo viên – HS nhận xét, đánh giá và cho điểm kết quả của 4 nhóm và chốt kiến thức (nội dung kiến thức trình

29

bày trên Slides):

1. Khái niệm tệp: Tệp, còn được gọi là tập tin (file) là tập hợp các thông tin ghi trên bộ nhớ ngoài, tạo thành một đơn vị lưu trữ do hệ điều hành quản lí. Mỗi tệp (file) có một tên để truy cập.

2. Qui tắc đặt tên tệp trong HĐH Windows

- Tên tệp được đặt theo quy định riêng của từng HĐH. - Đối với HĐH Windows:

+ Phần tên: không quá 255 ký tự

+ Phần mở rộng có thể có hoặc không và được hệ điều hành dùng để phân loại tệp.

+ Không dùng các ký tự đặc biệt trong tên tệp như: \ / : * ?"<>|

Ví dụ: 1. ABCD 2. Adobe 4. DATA.IN 5. AB.CDEF

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) dạy và học CHỦ đề “tệp và QUẢN lí tệp” THEO PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH (Trang 29 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(50 trang)
w