- Nhom 3 chính hơi cháo
2: nghia tư tương
Theo em, cua tac phâm
thông điêp ma Nam Cao muôn gưi găm trong tac phâm la gi? Hoạt động - Giup 3: sinh
Dựa vào kiên
những hiểu quan điêm, nôi
biết, em hãy dung sang tac so sanh 2 tac cua Nam Cao. phâm Lao - Tăng cương
Hac va Chi cung cô cach
Pheo đê đoc. thây nôi dung hiên thưc va nhân đao trong tac phâm cua Nam Cao? D. VẬN DỤNG, MỞ RỘNG SÁNG TẠO
nông dân ngheo ơ vung nông thôn Việt Nam dươi
ach chê đô thực dân phong kiến. + Nha văn phan anh chân thưc va sâu săc nông thôn Việt Nam trươc Cách mạng tháng Tám, tô cao tôi ac cua giai câp thông tri.
+ Thê hiên sư đông cam cua nha văn đôi vơi bi kich cua ngươi nông dân ngheo va phat hiên ca ngơi nhưng phâm chât tôt đep ơ ho.
- Khac nhau: Môi tac phâm nha văn co sang tao riêng: + Lao Hac la môt ngươi nông dân co ban chât lương thiên. Lao đa chon cai chêt đê giư đươc manh vươn cho con trai.
+ Chi Pheo khôn cung hơn Lao Hac. Bât hanh tư khi sinh ra đên luc kêt thuc cuôc đơi. Bi tha hoa, lưu manh hoa va bi tư chôi quyên lam ngươi nhưng vân khat khao cuôc sông lương thiên.
Hoạt động - Giúp học Học sinh trả Hướng
dẫn
- Hoàn thành câu
Nếu được sâu hơn ý đồ
thay đổi nghệ thuật, tư
phần kết tưởng
truyện “Chí Nam
Phèo”, em đồng
muốn một khơi gợi ở học
kết thúc sinh khả năng
truyện như phản
thế nào? Vì sáng tạo.
sao?
Hoạt động -
2: sinh biêt xư ly
Nếu ở hoàn tinh
cảnh của trong
nhân vật sông.
Chí Phèo -
khi bi moi văn.
ngươi xa
lanh, ruông
bo em sẽ
xử sự như
thế nào?