II. Trắc nghiệm
PHẦN III KẾT LUẬN 1 Kết quả đạt được của sáng kiến
1. Kết quả đạt được của sáng kiến
Qua việc nghiên cứu thực trạng dạy và học ở trường Trung học phổ thông Trần Hưng Đạo, tôi đã rút ra một số kết luận như sau:
Sáng kiến đã tiếp cận được một số vấn đề thời sự của đổi mới phương pháp dạy học: dạy học theo định hướng phát triển năng lực.
Bằng phân tích, lý giải theo những quan điểm mới của lí luận dạy học tôi đã xác định được nội dung, những vấn đề cụ thể trong việc vận dụng các phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực.
Kết quả thực nghiệm cho thấy việc áp dụng các phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực đã phát huy tính tích cực của học sinh, hình thành được một số năng lực và phẩm chất.
Có thể khẳng định rằng phương pháp giảng dạy phù hợp với nội dung bài học là con đường dẫn đến sự thành công của tiết học. Với phương pháp dạy học phù hợp, thực hiện được sự đổi mới về phương pháp, giáo viên sẽ lôi cuốn được học sinh, phát huy được tính năng động, sáng tạo của các em từ đó khơi dậy mọi tiềm năng trí tuệ trong các em. Trong sáng kiến kinh nghiệm trên tôi đã trăn trở, tìm tòi và áp dụng được các phương pháp giảng dạy phù hợp với kiểu bài lên lớp và đã đạt được hiệu quả cao, do vậy tôi viết thành sáng kiến kinh nghiệm để được chia sẻ kinh nghiệm của mình cùng các đồng nghiệp. Rất mong được sự đón đọc và chia sẻ, góp ý của quý bạn bè, thầy cô để bản thân tôi ngày càng tiến bộ hơn, thực hiện tốt hơn công tác giảng dạy của mình.