C. Trung Quốc.
DIỆN TÍCH XUNG QUANH VAØ DIỆN TÍCH TOAØN PHẦN CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT.
CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT.
I. Mục tiêu: - Cĩ biểu tượng về diện tích xung quanh, diện tích tồn phần của HHCN.
- Biết tính diện tích xung quanh, diện tích tồn phần của HHCN. - Cả lớp làm bài 1. HSKG làm thêm bài 2 .
- Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học.
II. Chu ẩn bị : Hình hộp chữ nhật khai triển, phấn màu, bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Hình hộp chữ nhật.Hình lập phương. 3.Bài mới:
Hoạt động 1: H.dẫn HS hình thành khái niệm,
cách tính Sxq và Stp của hình HCN. -GV giới thiệu mơ hình trực quan.
-GV mơ tả về diện tich xq của hình HCN rồi nêu như SGK.
-GV nêu bài tốn về tính diện tích của các mặt xung quanh.
-GV nhận xét k.luận. -GV nhận xét, k.luận.
-GV nêu cách làm tương tự để hình thành biểu tượng và quy tắc tính diện tích tp của hình HCN. -GV đánh giá bài làm của HS và nêu lời giải bài tốn.
Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 1: GV nêu yc và h.dẫn.
GV nhận xét và sửa bài.
Bài 2: Thực hiện tương tự bài 1. GV chấm và chữa bài. (xem SGV)
- Hát .
- 2 HS nêu đặc điểm các yếu tố của hình HCN và hình LP.
-HS q.sát các mơ hình trực quan, chỉ ra các mặt xung quanh.
-HS nêu hướng giải và giải bài tốn.
-HS q.sát hình khai triển, nhận xét để đưa ra cách tính diện tích xq của hình HCN. Giải bài tốn cụ thể.
-HS làm 1 bài tĩan cụ thể nêu trong SGK. -HS nhắc lại cách tính Sxq; Stp của hình HCN.
HS áp dụng cơng thức để làm rồi chữa bài Diện tích xung quanh là:
(5 + 4) x 2 x 3 = 54(dm2) Diện tích tồn phần là: 54 + 5 x 4 x 2 = 94 (dm2)
Đáp số: 54dm2 ; 94dm2. HS tự làm vào vở.
4.Củng cố :
5. Dặn dị: -Dặn HS về nhà ơn bài, làm iếp BT
chưa làm xong. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS nhắc lại quy tắc, cơng thức tính Sxq ; Stp của hình HCN.
KHOA HỌC