BÀI 45: TRÒ CHƠI “CHUYỂ BÓNG TIẾP SỨC TIẾP SỨC”

Một phần của tài liệu Thể dục 3 luôn (Trang 64 - 65)

III. Nội dung và phương pháp, lên lớp

BÀI 45: TRÒ CHƠI “CHUYỂ BÓNG TIẾP SỨC TIẾP SỨC”

I. Mục tiêu

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện các động tác cơ bản đúng.

- Chơi trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi.

- Giáo dục H yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.

II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, dây nhảy, bóng, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp, lên lớp

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

1. Phần mở đầu(6 phút)- Nhận lớp - Nhận lớp

- Chạy chậm

- Khởi động các khớp - Vỗ tay hát.

* Kiểm tra bài cũ

2. Phần cơ bản (24 phút)

- Ôn:Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.

- Thi nhảy dây

- Trò chơi “Chuyể bóng tiếp sức ”.

G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. G điều khiển HS chạy 1 vòng sân. G hô nhịp khởi động cùng HS.

Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài. 2 HS lên bảng tập bài thể dục.

HS +G nhận xét đánh giá.

G nêu tên động tác, nhắc lại và làm mẫu động tác so dây, chao dây, quay dây. HS tập tại chỗ chụm hai chân bật nhảy không dây.

G nhận xét sửa sai

Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập G quan sát nhận xét sửa sai cho HS G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình.

G đi từng tổ sửa sai

G cho các tổ thi đấu với nhau G chọn mỗi tổ 2 H lên thi trước lớp. G làm trọng tài nhận xét bổ sung

G nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi G chơi mẫu và cho 1 nhóm lên

3. Phần kết thúc (4 phút )- Thả lỏng cơ bắp. - Thả lỏng cơ bắp.

- Củng cố

- Nhận xét - Dặn dò

làm mẫu, G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi thử.

G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi chính thức

G chia nhóm. Nhóm 5 H. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Cho các nhóm thi đấu nhóm nào thắng được tuyên dương, nhóm thua phải hát 1

Một phần của tài liệu Thể dục 3 luôn (Trang 64 - 65)