*Bộ não: gồm 5 phần
+ Não trớc, tiểu não phát triển liên quan đến đời sống và hoạt động phức tạp
*Giác quan:
+ Tai: xuất hiện ống tai ngoài. + Mắt: xuất hiện mí thứ ba.
d . Củng cố- đánh giá
• HS đọc kết luận SGK e . Dặn dò
• Làm câu hỏi 1, 2, 3 vào vở bài tập
• Kẻ phiếu học tập vào vở Đặc điểm cấu
tạo Tên bộ
Mai và yếm Hàm và răng Vỏ trứng
Có vảy Cá sấu Rùa
20-1-2009 đa dạng của bò sát và đặc điểm chung của lớp bò sát
a. Mục tiêu bài học:
- HS biết đợc sự đa dạng của bò sát thể hiện ở số loài, môi trờng sống và lối sống
• Trình bày đợc đặc điểm cấu tạo ngoài đặc trng phân biệt 3 bộ thờng gặp
• Giải thích đợc lý do sự phồn thịnh và diệt vong của khủng long
• Nêu đợc vai trò của bò sát
- Rèn luyện kỹ năng: Quan sát tranh, hoạt động nhóm. - GD thái độ yêu thích tìm hiểu tự nhiên
b. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
• Tranh một số loài khủng long
• Bảng phụ ghi nội dung phiếu học tập c Tổ chức dạy học:
* Kiểm tra : Trình bày các đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn thích nghi hoàn toàn đời sống ở cạn?
* Bài mới
HĐ của GV và HS Nội dung chính
HĐ1:
*GV:
+ Yêu cầu HS đọc SGK trang 130, quan sát hình 40.1
làm phiếu học tập
+ Treo bảng phụ, gọi HS lên điền
*HS: Thảo luận, hoàn thành phiếu học tập đại diện nhóm lên điền các nhóm khác nhận xét, bổ sung GV chuẩn lại kiến thức.
*GV: Yêu cầu HS dựa và phiếu học tập thảo luận:
+ Sự đa dạng của bò sát thể hiện ở những điểm nào? Lấy ví dụ minh họa
*HS: Thảo luận thống nhất ý kiến đại diện phát biểu
nhóm khác bổ sung GV chuẩn lại kiến thức
HĐ2:
*GV: Giảng giải cho HS: + Sự ra đời của bò sát:
- Nguyên nhân: Do khí hậu thay đổi - Tổ tiên bò sát là lỡng c cổ *GV: Yêu cầu HS đọc SGK, I/ Sự đa dạng của bò sát + Lớp bò sát rất đa dạng, số loài lớn ( 6500 loài), chia làm 3 bộ
+ Có lối sống và môi trờng sống phong phú (ở nớc, vừa nớc vừa cạn, ở cạn).
Đ.điểm
Bộ Mai và yếm Hàm và răng Vỏ trứng Có vảy Không -Hàm ngằn -Răng nhỏ mọc
trên hàm Có màng dai Cá sấu Không -Hàm dài - Răng lớn mọc trong lỗ chân răng Có vỏ đá vôi
Rùa Có Hàm không có răng, có mỏ sừng
Có vỏ đá vôi