Bài 116 Phép trừ trong phạm vi 100 ( Trừ ko nhớ)

Một phần của tài liệu tuan 24 - 29 (Trang 34 - 36)

nhớ)

A- Mục tiêu : Bớc đầu giúp hs:

- Biết đặt tính rồi làm tính trừ (ko nhớ ) trong phạm vi 100. - Củng cố về giải toán.

B- Đồ dùng dạy học :

Các bó, mỗi bó 1 chục que tính và 1 số que tính rời. C- Các hoạt động dạy học:

I- Kiểm tra bài cũ :(5p) - Làm bài tập 1 sgk trang 157. - Gv nhận xét, cho điểm.

II- Bài mới :(30p)

1. Giới thiệu cách làm tính trừ (ko nhớ ) dạng 57- 23 (15p)

Bớc 1: Gv hớng dẫn hs thao tác trên que tính. - Yêu cầu hs lấy 57 que tính.

+ 57 que tính gồm mấy chục que tính và mấy que tính rời?

+ Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 57. - Gv ghi bảng.

- Yêu cầu hs tách ra 2 bó và 3 que tính rời. + 23 gồm mấy chục que tính và mấy que tính rời?

+ Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 23. - Số que tính còn lại là mấy chục và mấy que tính rời?

+ Nêu cách viết số chục và số đơn vị vào cột. Bớc 2: Hớng dẫn kĩ thuật làm tính trừ. - Hớng dẫn hs cách đặt tính và tính: 57 - 23 34 + 7 trừ 3 bằng 4, viết 4 + 5 trừ 2 bằng 3, viết 3 - Nh vậy: 57- 23= 34 - Gọi hs nhắc lại cách trừ. 2. Thực hành:(17p) a. Bài 1: Tính:

- Yêu cầu hs tự làm bài.

- 2 hs lên bảng làm. - Hs tự lấy. - Vài hs nêu. - 1 vài hs nêu. - Hs tự làm. - 1 vài hs nêu. - Hs nêu. - Hs nêu. - 1 hs nêu. - Hs quan sát. - Vài hs nêu.

- 1 hs nêu yêu cầu. - Hs tự làm bài. - 2 hs lên bảng làm. - 1 vài hs nêu.

- Gọi hs nhận xét bài.

b. Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s: - Muốn biết đúng, sai ta phải làm gì? - Yêu cầu hs tự làm bài.

- Vì sao viết s vào ô trống? - Gọi hs nhận xét bài.

- Yêu cầu hs tự kiểm tra bài. c. Bài 3: - Đọc đề bài. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì?

- Yêu cầu hs tự giải bài toán. Bài giải:

Số trang Lan còn phải đọc là: 64- 24= 40 (trang ) Đáp số: 40 trang - Nhận xét bài giải. III- Củng cố, dặn dò :(3p) - Gv nhận xét giờ học. - Dặn hs về nhà làm bài tập. - 1 hs đọc yêu cầu. - 1 hs nêu. - Hs tự làm bài. - 2 hs lên bảng làm. - Vài hs nêu. - Hs nêu.

- Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs đọc. - 1 hs nêu. - 1 hs nêu. - Hs làm bài. - 1 hs lên bảng làm. - Hs nêu. Sinh hoạt A -Mục tiêu

-Nhận xét kêt quả tuần trớc, xây dựng kế hoạch tuần tới. -Giáo dục cho hs có ý thức trong học tập và thực tế.

-Chuẩn bị cho kỉ niệm ngày 30/4, ngày giải phóng miền nam. B - Nội dung

* Đánh giá tuần 29

- Sĩ số: trong tuần các em đi học đầy đủ.

- Học tập: Bên cạnh đó còn một số em yếu, tiếp thu chậm và cố gắng không nhiều:Hạnh, Thảo Anh, Minh, Quốc Cờng...

- Vệ sinh cá nhân còn một số em có ý thức cha cao:Đ.Quang, Thành... - Giữ gìn sách vở và trình bày vở cha đẹp, một số em còn quên đồ dùng ở nhà:B.Tuấn Anh, Hoang Anh, Lê T.Anh...

* Kế hoạch tuần 30

- Tiếp tục duy trì đi học đầy đủ, đúng giờ. - Thờng xuyên làm bài, ôn bài trớc khi đến lớp. - Hs khá và giáo viên kèm hs kém vào 15p đầu giờ. - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng trớc khi đến lớp.

- Vệ sinh cá nhân trờng lớp sạch sẽ. * Văn nghệ

Một phần của tài liệu tuan 24 - 29 (Trang 34 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(36 trang)
w