Phép cộng trong phạm vi

A- Mục tiêu : Bớc đầu giúp hs:

- Biết đặt tính rồi làm tính cộng (ko nhớ ) trong phạm vi 100. - Củng cố về giải toán và đo độ dài.

B- Đồ dùng dạy học :

Các bó, mỗi bó 1 chục que tính và 1 số que tính rời. C- Các hoạt động dạy học:

I- Kiểm tra bài cũ :(5p) - Làm bài tập 1 sgk trang 152. - Gv nhận xét, cho điểm.

II- Bài mới :(30p)

1. Giới thiệu cách làm tính cộng (ko nhớ ).(15p)

a. Trờng hợp phép cộng có dạng 35+ 24.

Bớc 1: Gv hớng dẫn hs thao tác trên que tính. - Yêu cầu hs lấy 35 que tính.

+ 35 que tính gồm mấy chục que tính và mấy que tính rời?

+ Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 35. - Gv ghi bảng.

- Yêu cầu hs lấy tiếp 24 que tính.

+ 24 gồm mấy chục que tính và mấy que tính rời?

+ Nêu cách viết số chục và số đơn vị của số 24. - Hớng dẫn hs gộp các bó 1 chục que tính với nhau và các que tính rời với nhau.

+ Nêu tổng số que tính gồm: 5 chục và 9 qt. + Nêu cách viết số chục và số đơn vị vào cột. Bớc 2: Hớng dẫn kĩ thuật làm tính cộng. - Hớng dẫn hs cách đặt tính và tính: 35 + 24 59 + 5 cộng 4 bằng 9, viết 9 + 3 cộng 2 bằng 5, viết 5 - Nh vậy: 35+ 24= 59 b. Trờng hợp 35+ 20.

- Yêu cầu hs tự đặt tính rồi tính. 35 + 20 55 - 2 hs lên bảng làm. - Hs tự lấy. - Vài hs nêu. - 1 vài hs nêu. - Hs tự lấy. - 1 vài hs nêu. - Hs nêu. - Hs tự làm. - 1 hs nêu. - Vài hs nêu. - Hs quan sát. - Hs quan sát.

- Vậy 35+ 20= 55. - Nêu lại cách cộng.

c. Trờng hợp phép cộng dạng 35+ 2 . - Yêu cầu hs tự đặt tính rồi tính. 35

+ 2 37 - Vậy 35+ 2= 37. - Nêu lại cách tính. 2. Thực hành:(15p) a. Bài 1: Tính:

- Yêu cầu hs tự làm bài. - Gọi hs nhận xét bài.

b. Bài 2: Đặt tính rồi tính: - Yêu cầu hs tự đặt tính rồi tính. - Gọi hs nhận xét bài.

- Yêu cầu hs tự kiểm tra bài. c. Bài 3: - Đọc đề bài. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì?

- Yêu cầu hs tự giải bài toán. Bài giải:

Hai lớp trồng đợc tất cả số cây là: 35+ 50= 85 (cây )

Đáp số: 85 cây - Nhận xét bài giải.

d. Bài 4: Đo độ dài của mỗi đoạn thẳng rồi viết số đo:

- Nêu lại cách đo.

- Yêu cầu hs tự đo rồi viết số đo. - Đọc bài làm.

- Yêu cầu hs tự kiểm tra. - Nhận xét bài làm của bạn. III- Củng cố, dặn dò :(5p) - Gv nhận xét giờ học. - Dặn hs về nhà làm bài tập. - Hs quan sát. - Vài hs nêu.

- 1 hs nêu yêu cầu. - Hs tự làm bài. - 2 hs lên bảng làm. - 1 vài hs nêu. - 1 hs đọc yêu cầu. - Hs tự làm bài. - 3 hs lên bảng làm. - Hs nêu.

- Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs đọc. - 1 hs nêu. - 1 hs nêu. - Hs làm bài. - 1 hs lên bảng làm. - Hs nêu. - 1 hs đọc yêu cầu. - 1 hs nêu. - Hs tự làm bài. - Vài hs đọc.

- Hs đổi chéo kiểm tra. - Vài hs nêu.

Toán Thứ t ngày 7 tháng 4 năm 2010

Bài 114: Luyện tập

A- Mục tiêu: Giúp hs:

- Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100 (ko nhớ ). Tập dặt tính rồi tính.

- Tập tính nhẩm (trong trờng hợp phép cộng đơn giản ). - Củng cố kĩ năng giải toán.

B- Các hoạt động dạy học: I- Kiểm tra bài cũ : (5p)

- Đặt tính rồi tính: 35+ 12 8+ 50 68+ 4

- Gv nhận xét, cho điểm. II- Bài mới:(30p)

1. Bài 1: Đặt tính rồi tính: - Yêu cầu hs tự làm bài. - Nhận xét bài làm. 2. Bài 2: Tính nhẩm: - Nêu cách tính nhẩm. - Yêu cầu hs tự làm bài. - Nhận xét, sửa sai.

- Yêu cầu hs tự kiểm tra bài. 3. Bài 3: (>, <, =)?

- Muốn điền dấu ta phải làm gì?

- Yêu cầu hs thực hiện phép tính ở vế trái và vế phải, rồi điền dấu thích hợp vào ô trống.

- Nhận xét bài làm. 4. Bài 4: - Đọc đề bài. - Nêu tóm tắt bài toán.

- Yêu cầu hs tự giải bài toán. Bài giải

Lớp em có số bạn nam là: 35- 20= 15 (bạn )

Đáp số: 15 bạn

- Nhận xét bài giải.

5. Bài 5: Nối (theo mẫu): - Nêu cách làm.

- Gv tổ chức cho hs thi đua nối nhanh, đúng. - Gv tổng kết trò chơi. III- Củng cố, dặn dò:(5p) - Gv nhận xét giờ học. - Dặn hs về nhà làm bài tập. - 3 hs lên bảng làm. - 1 hs đọc yêu cầu. - Hs làm bài tập. - 5 hs lên bảng làm. - Hs nêu.

- 1 hs nêu yêu cầu. - 1 hs nêu.

- Hs tự làm bài. - 3 hs lên bảng làm. - Hs nêu.

- Hs đổi chéo kiểm tra. - 1 hs nêu yc. - 1 hs nêu. - Hs làm bài tập. - 2 hs lên bảng làm. - Hs nêu. - 1 hs đọc đề bài. - 1 vài hs nêu. - Hs làm bài. - 1 hs lên bảng làm. - Hs nêu. - 1 hs nêu yc. - 1 hs nêu.

- Hs đại diện 3 tổ thi tiếp sức.

Tiết 115: Luyện tập A- Mục tiêu: Giúp hs: