IV. mạch đo vàphối Ghép PC
2.3.Mạch khuyếch đại và tạo điện áp mẫu.
2. Cấu trúc, hoạt động của mạch trong hệ thống PC
2.3.Mạch khuyếch đại và tạo điện áp mẫu.
Để có thể mở rộng dải đo và chuyển đổi đợc ta sử dụng tầng khuyếch đại lập trình đợc.
Kết cấu và hoạt động của mạch này nh sau:
Các đờng dẫn dữ liệu còn d là D7, D6, D5 đợc dẫn đến bộ quét động (dồn kênh) 8 cửa 74HC4051. Vi mạch này cùng với bộ khuyếch đại thuật toán OPO7 và các điện trở R3ữR7 tạo nên một tầng khuyếch đại lập trình đợc.
Tuỳ thuộc điện trở phản hồi ở cửa vào không đảo của ICOPO7 đợc nối ở vị trí nào mà ta nhận đợc các giá trị khác nhau của hệ số khuyếch đại, nhờ vậy mạch đo thích ứng đợc với độ lớn thay đổi của tín hiệu vào
Bảng III.2: thủ tục kết nối mạch hồi tiếp của bộ khuyếch đại
C B A Kết nối Hệ số khuyếch đại K
0 0 0 Y-Y0 1 0 0 1 Y-Y1 1+R3/(R4+ R5+ R6+ R7) =2 0 1 0 Y-Y2 1+(R3+R4) /(R5+ R6+ R7) =5 1 0 0 Y-Y3 1+(R3+R4+ R5)/( R6+ R7) =2 1 1 1 Y-Y4 1+(R3+R4+ R5+ R6)/ R7 =20
Hệ số khuyếch đại đợc chọn cho từng dải đo và khi điện áp vào nhận giá trị cực đại thì điện áp ra của tầng khuyếch đại OPO7 đạt mức 2,5v điện áp này qua điện trở R8 đến tầng khuyếch đại lặp LM324 và sau đó đến cửa vào của bộ biến đổi AD. Nh vậy ta đo đợc một cách dễ dàng và chính xác.
Kết luận
Việc khảo sát đánh giá cùng với tính toán độ rộng kênh và tốc độ truyền cho một hệ thống đo tự động nhiều thông số là vô cùng quan trọng. Nếu việc tính toán này mà thực hiện đợc chính xác thì nó sẽ đóng góp rất lớn cho ngành đo lờng trong việc xây dựng hệ thống đo có thể đo cùng một lúc tự động nhiều thông số, cũng nh trong các lĩnh vực kiểm tra quá trình tự động sản xuất.
Đề tài của em nghiên cứu về vấn đề này nên nó liên quan đến với nhiều lĩnh vực đòi hỏi phải có thời gian và chuyên môn sâu thì mới xây dựng đợc một hệ thống hoàn chỉnh và có khả năng ứng dụng trong thực tế.
Mặc dù trong suốt quá trình làm luận văn tốt nghiệp, em đã cố gắng tìm hiểu và nghiên cứu kỹ, cùng với sự giúp đỡ chỉ bảo nhiệt tình của các thầy trong tổ môn đặc biệt là thầy Vũ Văn An. Tuy nhiên đề tài của em không thể tránh khỏi sự sai sót, em rất mong sự thông cảm của các thầy.
Cuối cùng em xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ chỉ bảo tận tình của các thầy trong tổ môn.
Hải Phòng, ngày 26 tháng 12 năm 2002
Sinh viên:
Phạm Văn Thi