I.MỤC TIÊU:
Sau bài học, HS biết: Nêu một số nguyên nhân dẫn đến việc đất trồng ngày càng bị thu hẹp và suy thoái
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A-Kiểm tra bài cũ: Nêu nội dung phần Bạn cần biết bài 65. B-Nội dung bài mới :
1.Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 2.Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận.
-Bước 1: Làm việc theo nhóm 4
Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát các hình trang 134, 135 để trả lời các câu hỏi:
*Đáp án:
Câu 1:
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh +Hình 1, 2 cho biết con người sử dụng đất trồng
vào việc gì?
+Nguyên nhân nào dẫn đến sự thay đổi nhu cầu sử dụng đó?
-Bước 2: Làm việc cả lớp
+Mời đại diện một số nhóm trình bày. +Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -GV cho cả lớp liên hệ thực tế.
điểm, trước kia, con người sử dụng đất để làm ruộng, ngày nay, phần đồng ruộng hai bên bờ sông (bờ kênh) đã được sử dụng làm đất ở, nhà cửa mọc…
Câu 2:
Nguyên nhân chính dẫn đến sự thay đổi đó là do dân số ngày một tăng nhanh, cần phải mở rộng môi trường đất ở, vì vậy
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh +GV nhận xét, kết luận: SGV trang 209.
3.Hoạt động 2: Thảo luận *Mục tiêu:
HS biết phân tích những nguyên nhân dẫn đến môi trường đất trồng ngày càng suy thoái. *Cách tiến hành:
-Bước 1: Làm việc theo nhóm 4 Các nhóm thảo luận câu hỏi:
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh +Nêu tác hại của việc sử dụng phân bón hoá
học, thuốc trừ sâu,…đến môi trường đất.
+Nêu tác hại của rác thải đối với môi trường đất. -Bước 2: Làm việc cả lớp.
+Mời đại diện một số nhóm trình bày. +Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. +GV nhận xét, kết luận: SGV trang 210. 4.Củng cố, dặn dò:
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh - GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
---***---
Thứ sáu ngày 7 tháng 5 năm 2010
TOÁN
LUYỆN TẬP (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh
- Biết giải một số bài toán có dạng đã học. - HS làm bài tập 1,2,3 SGK. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng nhóm, phấn viết.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A-Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu cách giải một số dạng toán điển hình đã học. B-Bài mới:
1.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2.Luyện tập:
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh - Mời 1 HS đọc yêu cầu.
- Bài toán này thuộc dạng toán nào? - Mời 1 HS nêu cách làm.
- Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo.
- Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2:
13,6 : (3 – 2) x 2 = 27,2 (cm2) Diện tích hình tứ giác ABED là: 27,2 + 13,6 = 40,8 (cm2) Diện tích hình tứ giác ABCD là: 40,8 + 27,2 = 68 (cm2) Đáp số: 68 cm2. *Bài giải:
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh - Mời 1 HS đọc yêu cầu.
- Bài toán này thuộc dạng toán nào? - GV hướng dẫn HS làm bài.
- Cho HS làm bài vào nháp, một HS làm vào bảng nhóm. HS treo bảng nhóm. - Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 3:
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
Nữ: học sinh Theo sơ đồ, số HS nam trong lớp là: 35 : (4 + 3) x 3 = 15 (HS) Số HS nữ trong lớp là:
35 – 15 = 20 (HS)Số HS nữ nhiều hơn HS nam là: Số HS nữ nhiều hơn HS nam là:
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh -Bài toán này thuộc dạng toán nào?
-Mời HS nêu cách làm. -Cho HS làm vào vở.
-Mời 1 HS lên bảng chữa bài. -Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 4 : (Dành cho HS khá giỏi) -Mời 1 HS đọc yêu cầu.
-GV hướng dẫn HS làm bài.
*Bài giải:
Ô tô đi 75km thì tiêu thụ số lít xăng là: 12 : 100 x 75 = 9 (l)
Đáp số: 9 lít xăng. *Bài giải:
Tỉ số phần trăm HS khá của trường Thắng lợi là: 100% - 25% - 15% = 60%
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh -Cho HS làm bài vào nháp, một HS làm
vào bảng nhóm. HS treo bảng nhóm. -Cả lớp và GV nhận xét.
3-Củng cố, dặn dò:
GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Số HS khối lớp 5 của trường là: 120 : 60 x 100 = 200 (HS) Số HS giỏi là: 200 : 100 x 25 = 50 (HS) Số HS TB là:200 : 100 x 15 = 30 (HS) Đáp số: HS giỏi : 50 HS
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh TẬP LÀM VĂN
TẢ NGƯỜI (Kiểm tra viết)
I.MỤC TIÊU:
HS viết được một bài văn tả người theo đề bài gợi ý trong sgk. Bài văn rõ nội dung miêu tả, đúng cấu tạo bài văn tả người đã học
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Dàn ý cho đề văn của mỗi HS.Giấy kiểm tra. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh 2-Hướng dẫn HS làm bài kiểm tra:
- 3 HS nối tiếp nhau đọc đề kiểm tra trong SGK. - Cả lớp đọc thầm lại đề văn.
- GV nhắc HS :
+Ba đề văn đã nêu là 3 đề của tiết lập dàn ý trước. Các en nên viết theo đề bài cũ và dàn ý đã lập. Tuy nhiên, nếu muốn các em vẫn có thể chọn một đề bài khác với sự lựa chọn ở tiết học
-HS nối tiếp đọc đề bài. -HS chú ý lắng nghe.
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh trước.
+Dù viết theo đề bài cũ các em cần kiểm tra lại dàn ý, sau đó dựa vào dàn ý, viết hoàn chỉnh bài văn.
3-HS làm bài kiểm tra:
-HS viết bài vào giấy kiểm tra.
-GV yêu cầu HS làm bài nghiêm túc. -Hết thời gian GV thu bài.
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh 4-Củng cố, dặn dò:
-GV nhận xét tiết làm bài.
-Dặn HS về nhà chuẩn bị nội dung cho tiết TLV tuần 31.
-HS viết bài. -Thu bài.
---***--- CHÍNH TẢ