Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh - Biết một số dạng toans đã học.
- Biết giải bài toán có liên quan đến tìm số trung bình cộng, tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
- HS làm BT 1,2
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng nhóm, phấn viết. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A-Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu quy tắc tính diện tích và thể tích các hình đã học. B-Bài mới:
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học.
2.Hướng dẫn HS ôn tập một số dạng toán đã học:: - GV cho HS lần lượt nêu một số dạng bài
toán đã học.
- GV ghi bảng (như SGK).2.3-Luyện tập: *Bài tập 1:
- Mời 1 HS đọc yêu cầu.
- Bài toán này thuộc dạng toán nào?
-HS nêu
-HS ghi vào vở. *Bài giải:
Quãng đường xe đạp đi trong giờ thứ ba là:
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh - Mời 1 HS nêu cách làm.
- Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo.
- Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2:
-Mời 1 HS đọc yêu cầu.
-Bài toán này thuộc dạng toán nào?
(12 + 18 ) : 2 = 15 (km)
Trung bình mỗi giờ xe đạp đi được là: (12 + 18 + 15) : 3 = 15 (km) Đáp số: 15 km. *Bài giải:
Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là: (60 + 10) : 2 = 35 (m)
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh -GV hướng dẫn HS làm bài.
-Cho HS làm bài vào nháp, một HS làm vào bảng nhóm. HS treo bảng nhóm.
-Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3:
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-Bài toán này thuộc dạng toán nào?
Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là: 35 – 10 = 25 (m) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 35 x 25 = 875 (m2) Đáp số: 875 m2. Tóm tắt: 3,2 cm3 : 22,4g 4,5 cm3 : …g ?
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh -Mời HS nêu cách làm.
-Cho HS làm vào vở.
-Mời 1 HS lên bảng chữa bài.
-Cả lớp và GV nhận xét.
3-Củng cố, dặn dò:
GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập.
Bài giải:
1 cm3 kim loại cân nặng là: 22,4 : 3,2 = 7 (g) 4,5 cm3 kim loại cân nặng là: 7 x 4,5 = 31,5 (g) Đáp số: 31,5g.
Giáo án 5- Châu Thị Quỳnh Lan - Đinh Bộ Lĩnh
KHOA HỌC
