Chuẩn b ị:

Một phần của tài liệu GA L5 T31-32 CKT (Trang 26 - 28)

- Bảng lớp viết đề bài

III. Các hoạt động dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ: HS kể lại một đoạn (một câu) chuyện đã nghe đã đọc về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ cĩ tài.

2. Bài mới:

2.1.Giới thiệu bài:

GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.

2.2.H ớng dẫn học sinh hiểu yêu cầu của đề bài:

GV: Nguyễn Doĩn Thõn Trang 26

- Cho 1 HS đọc đề bài.

- GV gạch chân những từ ngữ quan trọng trong đề bài đã viết trên bảng lớp.

- Cho 4 HS nối tiếp nhau đọc 4 gợi ý trong SGK. Cả lớp theo dõi SGK.

- GV Gợi ý, hớng dẫn HS

- GV kiểm tra HS chuẩn bị nội dung cho tiết kể chuyện.

- Mời một số em nĩi nhân vật và việc làm tốt của nhân vật trong câu chuyện của mình.

Đề bài:

Kể về một việc làm tốt của bạn em.

- Đọc gợi ý trong SGK - Lắng nghe

- HS giới thiệu nhân vật và việc làm tốt của nhân vật trong câu chuyện định kể.

2.3. Thực hành kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện:

a) Kể chuyện theo cặp

- Cho HS kể chuyện theo cặp, cùng trao đổi về ý nghĩa câu chuyện

- GV đến từng nhĩm giúp đỡ, hớng dẫn. b) Thi kể chuyện trớc lớp:

- Các nhĩm cử đại diện lên thi kể. Mỗi HS kể xong, GV và các HS khác đặt câu hỏi cho ngời kể để tìm hiểu về nội dung, chi tiết, ý nghĩa của câu chuyện.

- Cả lớp và GV nhận xét sau khi mỗi HS kể: +Nội dung câu chuyện cĩ hay khơng? +Cách kể: giọng điệu, cử chỉ,

+Cách dùng từ, đặt câu. - Cả lớp và GV bình chọn: +Bạn cĩ câu chuyện hay nhất. +Bạn kể chuyện cĩ tiến bộ nhất.

- HS kể chuyện trong nhĩm và trao đổi với bạn về nội dung, ý nghĩa câu

chuyện.

- Đại diện các nhĩm lên thi kể, khi kể xong thì trả lời câu hỏi của GV và của bạn.

- Cả lớp bình chọn theo sự hớng dẫn của GV.

3. Củng cố-dặn dị:

- GV nhận xét tiết học. Khuyến khích HS về kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe. - Dặn HS chuẩn bị trớc cho tiết KC tuần sau.

Sinh ho ạ t:

NHẬN XẫT HOẠT ĐỘNG TUẦN 31 I. Mục tiêu:

- Giúp HS nhận ra u nhợc điểm trong tuần 31. - Thảo luận đề ra phơng hớng tuần 32

1. Nhận xét chung hoạt động tuần 31

- Lớp trởng , chi đội trởng nhận xét. - Các bạn bổ sung

2. Gv nhận xét chung* Ưu điểm * Ưu điểm

- Lớp duy trì đợc mọi nề nếp trong học tập, xếp hàng ra về, thể dục giữa giờ - HS tích cực trong học tập

- Trong lớp trật tự, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài - Khơng cĩ hiện tợng đánh chửi nhau, nĩi bậy

GV: Nguyễn Doĩn Thõn Trang 27

- HS cĩ ý thức giúp đỡ nhau trong học tập, mọi hoạt động khác : Chăng, Nguyệt , Tựng, Soan.

* Nh ợc điểm:

- Cịn một số HS hay quên đồ dùng học tập, chuẩn bị bài cha đầy đủ, chu đáo lời học, trong lớp ít phát biểu xây dựng bài.

Cụ thể là em: Nguyờn, Trước quờn quạt, bảng con.

3. GV dặn dị tuần 32.

- Thực hiện tốt mọi kế hoạch nhà trờng, đội đề ra. - Duy trì mọi nền nếp

- Tăng cờng giúp đỡ HS yếu bằng nhiều biện pháp.

Tuần 32

Thứ hai, ngày 19 tháng 4 năm 2010

Đạo đức

Dành cho địa phơng: em yêu quê mình I. Mục tiêu

- Củng cố cho HS về chủ đề: Em yêu quê hơng. HS viết đợc tên quê hơng mình, cĩ thái độ thích hợp với quê hơng mình.

- Cĩ những kiến thức, kĩ năng thực hành những chuẩn mực hành vi ở nơi sinh sống. - GD lịng yêu quê hơng

II. Đồ dùng dạy học.

- Sách GK, Bảng phụ. - Vở BT đạo đức 5

Một phần của tài liệu GA L5 T31-32 CKT (Trang 26 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(47 trang)
w