M, N, Q, V (kiểu 2).
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ
I. MỤC TIÊU
- Củng cố các kĩ năng ,kiến thức về các chuẩn mực đạo đức đã học trong học kì - Vận dụng các chuẩn mực đạo đức đã học vào thực tế cuộc sống
- HS Cĩ ý thức trong học tập
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tình huống đạo đức
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Ơn lại kiến thức
- GV cho HS nhắc lại các kiến thức đã học trong học kì II
- Nhận xét bổ sung 2. Thực hành kĩ năng
- GV đưa một số tình huống đạo đức y/c học sinh đưa ra cách sử lí
* Tình huống 1
Hùng đến nhà Nam chơi vừa đến cổng nhà Nam ,Hùng bèn gọi to .Người ra mở cổng là mẹ Nam ,Hùng khơng chào mẹ Nam mà chạy thẳng vào nhà. Hùng làm như vậy cĩ được khơng ?Em hãy đưa ra cách giải quyết hợp lí nhất ?
* Tình huống 2
Trên đường đi học về Lan gặp một bà cụ trơng yếu ,chân đi bị đau bước đi rất khĩ khăn .Trên vai vác một bao tải nặng .Lan khơng giúp bà mà cịn lớn tiếng mắng bà khi bà cụ đi va phải Lan .Lan làm như vậy cĩ đúng khơng ? Em sẽ làm gì để Lan hiểu và cĩ thái độ đúng với mọi người ? - Nhận xét bổ sung 3. củng cố dặn dị - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở HS cách ứng sử trong thực tế cuộc sống hằng ngày - HS nhắc lại các kiến thức đã học + giúp đỡ người khuyết tật
+ Lịch sự khi đến nhà người khác + Bảo vệ lồi vật cĩ ích
- HS sử lí tình huống trên phiếu học tập
- Đáp án
- Hùng làm như vậy khơng được Hùng phải chào mẹ bạn Nam sau đĩ hỏi xem cĩ bạn Nam cĩ ở nhà khơng rồi xin phép mẹ bạn Nam cho gặp Nam
- Lan khơng nên tỏ thái độ như vậy , làm như vậy là chưa biết giúp đỡ mọi người ,chưa ngoan khi lớn tiếng mắng người khác mà đây lại là một người lớn tuổi - HS liên hệ bản thân
- Nhận xét
Thứ ba ngày 11 tháng 5 năm 2010 Tiết 1: Tốn
LUYỆN TẬP CHUNGI. MỤC TIÊU I. MỤC TIÊU
- Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm - Biết làm tính cộng trừ cĩ nhớ trong phạm vi 100 - Biết tính chu vi hình tam giác
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Bảng phụ. - HS: Vở.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)2. Bài cu õ (3’) 2. Bài cu õ (3’)
3. Bài mới
Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. Bài 1:
- Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp.
Bài 2:
- Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập.
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 3:
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác, sau đó làm bài.
4. Củng cố – Dặn doø (3’)
- Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS.
- Chuẩn bị: Luyện tập chung.
- Hát
- Làm bài, sau đó 3 HS đọc bài của mình trước lớp. 2 X 9 = 18 3 X 9 = 27 4 X 9 = 36 16 : 4 = 4 18 : 3 = 6 14 : 2 = 7 - 3 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. 42 +36 78 38 +27 65 85 - 21 65 80 - 35 45
Tiết 2: Tập đọc
ƠN TẬP TIẾT 3
I. MỤC TIÊU
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Biết đặt và trả lời câu hỏi cĩ cụm từ ở đâu. Đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn