Phèn II: Lâm nghiệp Lâm nghiệp

Một phần của tài liệu Giáo án CN7 trọn bộ (Trang 45 - 62)

III. Các hoạt đĩng dạy hụ c:

Phèn II: Lâm nghiệp Lâm nghiệp

Ng y 15/01/2010ă

Tiết 20: Vai trò của rừng và nhiệm vụ của trơng rừng

I. Mục tiêu:

Sau khi hục xong bài này hục sinh phải:

- Trình bài đợc vai trò của rừng đỉi với môi trớng sỉng, đỉi với đới sỉng, đỉi với kinh tế, đỉi với sản xuÍt và xã hĩi.

- Trình bày đợc thực trạng rừng, đÍt rừng của nớc ta hiện nay.

- Từ vai trò và thực trạng của rừng mà hục sinh cờ ý thức trong việc bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trớng hiện nay.

II. ChuỈn bị:

Thèy: - Hình 34 và Hình 35 sgk. - Tranh vẽ về các khu rừng. Trò: - Đục trớc bài 22 sgk.

III. Các hoạt đĩng dạy hục:

Hoạt đĩng của GV Hoạt đĩng của HS

Hoạt đĩng 1: Tìm hiểu vai trò của rừng và trơng rừng

GV: Cho hục sinh quan sát hình 34 sgk và nêu câu hõi.

? Rừng cờ những vai trò nh thế nào ?

? Vì sao cờ rừng thì nớc ma không chảy tràn trên mƯt đÍt ?

? Hiện nay ị nớc ta cờ mÍy loại rừng ?

GV: NhỊn xét và nêu lên vai trò quan trụng của rừng hiện nay.

HS: Quan sát hình 34 sgk. HS: Rừng cờ những vai trò:

- Bảo vệ môi trớng

- Phát triển kinh tế.

- Phục vụ nhu cèu văn hoá xã hĩi. HS: Thảo luỊn và trả lới.

HS: Gơm cờ 3 loại rừng:

- Rừng sản xuÍt

- Rừng phòng hĩ.

- Rừng đƯc dụng.

HS: Chú ý lắng nghe.

Hoạt đĩng 2:Tìm hiểu tình hình rừng của nớc ta hiện nay

GV: Treo hình 35 sgk đã đợc phòng to lên bảng cho hục sinh quan sát và nêu câu hõi. ? Nh thế nào gụi là rừng tự nhiên ?

? Em hãy cho biết rừng tự nhiên ị nớc ta của năm 1943 và năm 1995 cờ gì khác nhau? ? Khi diện tích rừng tự nhiên bị thu hẹp thì đĩ che phủ và diện tích đơi trục sẽ nh thế

HS: Quan sát hình 35 sgk. HS: Thảo luỊn và trả lới.

HS: Diện tích rừng tự nhiên đến năm 1995 bị thu hẹp so với năm 1943.

nào?

GV: Nêu thêm thực trạng phá rừng hiện nay ị nớc ta.

GV: Yêu cèu hục sinh nêu mĩt sỉ ví dụ về tác hại của việc phá rừng.

GV: NhỊn xét và kết luỊn.

HS: Quan sát hình 35 sgk và trả lới. HS: Lắng nghe.

HS: LÍy ví dụ theo yêu cèu.

Hoạt đĩng 3: Tìm hiểu nhiệm vụ của trơng rừng.

GV: Nêu các câu hõi.

?Vì sao chúng ta phải trơng rừng ?

? Chúng ta phải trơng những loại rừng nào? ? ị địa phơng em, nhiệm vụ trơng rừng nào là chủ yếu? Vì sao?

GV: NhỊn xét và nêu những nhiệm vụ chính của trơng rừng.

HS: Thảo luỊn và trả lới.

HS: Cèn phải trơng các loại rừng sau:

- Rừng sản xuÍt

- Rừng phòng hĩ.

- Rừng đƯc dụng.

HS: Nêu những nhiệm vụ trơng rừng thực tế của địa phơng.

HS: Ghi các nhiệm vụ của trơng rừng.

III. Củng cỉ - DƯn dò:

GV: Gụi 2 hục sinh đục phèn ghi nhớ trong sgk.

GV: Nêu câu hõi yêu cèu hục sinh trả lới để củng cỉ bài.

Ngày 18-01-2010

Tiết 21: làm đÍt gieo ơm cây rừng

I. Mục tiêu:

Sau khi hục xong bài này hục sinh phải:

- Trình bày đợc những điều kiện tỉi thiểu để chụn địa điểm lỊp vớn ơm.

- Trình bày đợc quy trình quy hoạch vớn ơm.

II. ChuỈn bị:

Thèy: - Sơ đơ 5 sgk.

- MĨu bèu bằng ni lông. Trò: - Đục trớc bài 23 sgk.

III. Các hoạt đĩng dạy hục:

3. Kiểm tra bài cũ:

? Rừng cờ vai trò gì trong đới sỉng và sản xuÍt xã hĩi ? ? Nhiệm vụ của trơng rừng là gì ?

? Em hãy nêu những hỊu quả của việc phá rừng ? 4. Dạy bài mới:

Hoạt đĩng của GV Hoạt đĩng của HS

Hoạt đĩng 1: Tìm hiểu biện pháp lỊp vớn ơm.

GV: Nêu các câu hõi.

?Vớm cờ những nhiệm vụ gì ?

? Vớn ơm cèn thoả mãn những điều kiện gì ?

? Vớn ơm cèn phân thành mÍy khu? Đờ là những khu gì ?

GV: NhỊn xét và kết luỊn.

Gv: Theo em xung quanh vớn ơm cờ thể dùng biện pháp gì để ngăn chƯn trâu, bò phá hoại ?

HS: Vớn ơm là nơi sản xuÍt cây giỉng phục vụ cho việc trơng rừng.

HS: Thảo luỊn và trả lới. HS: Phân thành 4 khu đờ là:

- Khu gieo hạt

- Khu cÍy cây

- Khu đÍt dự trữ - Khu kho. HS: Ghi nhỊn xét. HS suy nghỉ trả lới: Hàng rào, Đào mơng.

Trơng cây cờ gai…

Hoạt đĩng 2: Tìm hiểu qui trình và kỹ thuỊt làm đÍt vớn ơm.

GV: Yêu cèu hục sinh quan sát bảng trong sgk và đƯt câu hõi.

?Quy trình làm đÍt vớn ơm gơm mÍy b- ớc ?

HS: Quan sát HS: Gơm 5 bớc

-ĐÍt hoang hay đã qua sử dụng

Sau đờ giáo viên nhỊn xét và yêu cèu hục sinh quan sát hình 36 sgk.

? ChÍt liệu, hình dáng, kích cỡ bèu nh thế nào ?

GV: NhỊn xét và kết luỊn.

-Dụn cây hoang dại

-Cày sâu, bừa kĩ, khử chua,diệt sâu bệnh hại.

-ĐỊp và san phẳng đÍt -ĐÍt tơi xỉp

HS: Quan sát hình 36 sgk

HS: Võ bèu cờ hình ỉng, hị hai đèu, làm bằng ni lông.

HS: Ghi kết luỊn vào vị.

III. Củng cỉ - DƯn dò:

GV: Gụi 2 hục sinh đục phèn ghi nhớ trong sgk.

GV: Nêu câu hõi yêu cèu hục sinh trả lới để củng cỉ bài.

Ngày 22/01/2010

Tiết 22: gieo hạt và chăm sờc vớn gieo ơm cây rừng

I. Mục tiêu:

Sau khi hục xong bài này hục sinh phải:

- Nêu đợc các biên pháp xử lí để hạt giỉng nảy mèm và giải thích đợc vì sau phải làm nh vỊy.

- Trình bày đợc các biện pháp chăm sờc vớn ơm sau khi gieo ơm cây rừng.

II. ChuỈn bị:

Thèy: - Hình 37 và hình 38 sgk - Mô hình vớn ơm.

Trò: - Đục trớc bài 24 sgk.

III. Các hoạt đĩng dạy hục:

1. Kiểm tra bài cũ:

? Vớn ơm gieo cây rừng cèn cờ những điều kiện gì ? ? Nêu cách tạo nền đÍt gieo ơm cây rừng?

2. Dạy bài mới:

Hoạt đĩng của thèy Hoạt đĩng của trò

Hoạt đĩng 1: Tìm hiểu các biện pháp kích thích hạt cây rừng nảy mèm

? Hạt nảy mèm đợc cèn những điều kiện gì ?

? Cờ nhũng cách nào làm cho hạt dễ hút n- ớc để nảy mèm tỉt?

? Thới vụ gieo hạt ị nớc ta vào tháng nào? ? Để hạt cờ tỉ lệ nảy mèm cao khi gieo hạt cèn làm những công việc gì ?

GV: NhỊn xét và kết luỊn.

HS: Cèn những điều kiện sau:

- Nớc - Ôxi - Nhiệt đụ thích hợp. HS: Cờ các cách sau: - Đỉt hạt - Tác đĩng bằng lực. - Bằng nớc Ím.

HS: Vào tháng 11 đến tháng 2 trong năm. HS: Thảo luỊn và trả lới.

Hoạt đĩng 2: Tìm hiểu kĩ thuỊt chăm sờc.

GV: Yêu cèu hục sinh quan sát hình 38 sgk và nêu câu hõi.

? Quan sát hình 38a, b, c, d hãy nêu tên các phơng pháp chăm sờc?

? Tác dụng của các công việc đờ là gì ?

HS: Quan sát hình 38 sgk HS: Quan sát và trả lới.

HS: Tác dụng của các công việc trên là:

- Làm giảm ánh sáng

- Làm cho đÍt Ỉm…

Sau đờ giáo viên yêu cèu hục sinh trả lới câu hõi ị dới hính 38.

GV: NhỊn xét và kết luỊn

HS: Thảo luỊn và trả lới câu hõi

III. Củng cỉ - DƯn dò:

GV: Gụi 2 hục sinh đục phèn ghi nhớ trong sgk.

GV: Nêu câu hõi yêu cèu hục sinh trả lới để củng cỉ bài.

GV: DƯn hục sinh về nhà trả lới câu hõi ị cuỉi bài hục và đục chuỈn bị dụng cụ và vỊt liệu cho bài thực hành. Dụng cụ: - Cuỉc, xẻng … VỊt liệu: - Túi bèu - Cây giỉng

Ngày 25/01/2010

Tiết 23: Thực hành:

gieo hạt và cÍy cây vào bèu đÍt I. Mục tiêu:

Sau khi hục xong bài này hục sinh phải:

- Chụn đợc võ bèu cờ kích cị và chÍt liệu phù hợp cây giỉng sẽ gieo cÍy

- Tạo đợc túi bèu đúng qui cách để chuỈn bị cho việc gieo cÍy.

- Cờ kỹ năng tạo túi bèu và ơm, cÍy cây rừng.

II. ChuỈn bị:

GV: - Phờng to hình 40 sgk.

- Các túi bèu đã làm hoàn thiện. HS: - Túi bèu, cây giỉng, phân chuơng.

III. Các hoạt đĩng dạy hục:

1. Kiểm tra bài cũ:

? Em cho biết cách kích thích hạt giỉng cây rừng bằng đỉt và tác đĩng bằng lực ? ? Hãy nêu thới vụ và qui trình gieo hạt cây rừng ị nớc ta?

2. Dạy bài mới:

Hoạt đĩng của GV Hoạt đĩng của HS

Hoạt đĩng 1: ChuỈn bị và nêu qui trình thực hành.

GV: Nêu mục tiêu bài thực hành.

GV: Kiểm tra sự chuỈn bị của hục sinh. ? Qui trình gieo hạt vào bèu đÍt gơm mÍy bớc?

? Qui trình cÍy cây non vào bèu đÍt gơm mÍy bớc ?

GV: NhỊn xét và nhắc nhị những chỡ khờ thực hiện. Sau đờ giáo viên làm thao tác mĨu.

HS: Chú ý lắng nghe. HS: Gơm cờ 4 bớc. HS: Thảo luỊn và trả lới.

HS: Quan sát giáo viên làm thao tác mĨu.

Hoạt đĩng 2: Tư chức thực hành.

GV: Giao nhiệm vụ cho các nhờm.

GV: Yêu cèu hục sinh tiến hành làm thực hành theo yêu cèu.

GV: Đi đến các nhờm để hớng dĨn, uỉn nắn những chỡ hục sinh cha thực hiện tỉt.

HS: NhỊn nhiệm vụ đợc giao. HS: Làm thực hành theo qui trình. HS: Sửa sai nếu cèn.

Hoạt đĩng 3: Tưng kết bài hục.

GV: Yêu cèu hục sinh nạp sản phỈm và báo cáo thực hành. GV: Cho hục sinh làm vệ sinh nơi làm thực hành.

GV: Tư chức cho các nhờm tự nhỊn xét kết quả thực hành của các nhờm khác dựa trên mục tiêu bài hục.

GV: NhỊn xét chung về giớ hục.

Ngày 29/01/2010

Tiết 24: trơng cây rừng

chăm sờc rừng sau khi trơng I. Mục tiêu:

Sau khi hục xong bài này hục sinh phải:

- Xác định đợc thới vụ trơng cây lâm nghiệp.

- Trình bày đợc quy trình quy trơng cây lâm nghiệp.

- Biết đợc phơng pháp chăm sờc cây rừng sau khi trơng.

- Hiểu đợc nĩi dung công việc chăm sờc rừng sau khi trơng.

II. ChuỈn bị:

GV - Hình 41, 42, 43 sgk. - Bảng 65 sgk

HS:- Đục trớc bài 26+bài 27 sgk.

III. Các hoạt đĩng dạy hục:

Hoạt đĩng của GV Hoạt đĩng của HS

Hoạt đĩng 1: Xác định thới vụ trơng rừng.

GV: Nêu câu hõi.

? ị nớc ta thớng gieo trơng rừng vào thới gia nào?

? Theo em cơ sị nào là quan trụng để xác định thới vụ ?

? Vì sao thới vụ gieo trơng rừng ị mỡi vùng lại khác nhau ?

GV: NhỊn xét và kết luỊn.

HS: Thảo luỊn và trả lới. HS: - Khí hỊu

- Thới tiết

HS: Vì khí hỊu, thới tiết khác nhau.

Hoạt đĩng 2: Tìm hiểu kĩ thuỊt làm đÍt.

GV: Yêu cèu hục sinh quan sát bảng 65 sgk.

? Ngới ta thớng đào hỉ trơng cây rừng cờ kích thớc nh thế nào ?

? Em hãy nêu qui trình đào hỉ tròng cây rừng ?

GV: NhỊn xét và kết luỊn.

HS: Quan sát bảng 65 sgk. HS: Thảo luỊn và trả lới.

HS: Thực hiện theo các bớc sau:

- Vạc cõ và đào hỉ.

- Trĩn phân với đÍt màu.

- LÍp lớp đÍt trĩn với phân bờn xuỉng dới hỉ.

- LÍy đÍt màu xung quanh, làm sạch cõ, lÍp tiếp cho đèy hỉ.

Hoạt đĩng 3: Tìm hiểu kĩ thuỊt trơng rừng bằng cây con.

GV: Cho hục sinh quan sát hình 42 sgk. ? Trơng cây cờ bèu, ngới ta thực hiện theo qui trình nh thế nào?

HS: Quan sát hình 42 sgk.

HS: Thực hiện theo qui trình gơm 6 bớc nh hình vẽ ( ).…

? Vì sao cèn phải rạch bõ võ bèu ?

? Vì sao khi trơng cây rừng chúng ta phải nén đÍt 2 lèn?

? Vì sao đÍt ị mƯt hỉ phải cao hơn mƯt đÍt?

GV: Cho hục sinh quan sát hình 43 sgk và hàon thành bài tỊp theo yêu cèu:

? Ngoài 2 cách trơng cây rừng bằng cây con cờ bèu và cây con rễ trèn ngới ta còn cờ cách gieo trơng ngào khác không ? GV: NhỊn xét và kết luỊn.

HS: Để rễ cây phát triển thuỊn lợi. HS: Đảm bảo chƯt gỉc cây.

HS: Khi tới nớc hay ma, đÍt lún xuỉng là bằng mƯt đÍt.

HS: Quan sát hình 43 và làm bài tỊp.

- Hình 43a – Tạo lỡ trong hỉ đÍt

- Hình 43c- đƯt cây vào lỡ trong hỉ

- Hình 43e- LÍp đÍt kín gỉc cây.

- Hình 43d- Nén đÍt

- Hình 43b – Vun gỉc.

HS: Còn cách gieo hạt trực tiếp vào hỉ.

Hoạt đĩng 4: Tìm hiểu thới gian và sỉ lèn chăm sờc.

GV: Nêu câu hõi.

? Vì sao sau 1 đến 3 tháng phải chăm sờc rừng ?

? Vì sao phải chăm sờc rừng liên tục tới 4 năm ?

? Vì sao những năm đèu phải chăm sờc nhiều hơn những năm sau ?

GV: NhỊn xét và kết luỊn.

HS: Do cõ mục

HS: Rừng cha khép tán, sau 4 đến 5 năm rừng mới khép tán.

HS: Rừng cha khéo tán, sau 4 đến 5 năm rừng mới cờ thể khép tán.

HS: Ghi kết luỊn vào vị.

Hoạt đĩng 5: Tìm hiểu những công việc phải làm trong chăm sờc rừng.

GV: Yêu cèu hục sinh quan sát hình 44 sgk.

? Em hãy nêu các công việc phải làm khi chăm sờc rừng ? Tơng ứng với các hình vẽ.

? Mô tả cách thực hiện trong mỡi công việc và vì sao phải làm nh thế ?

GV: NhỊn xét và tờm tắt lại các công việc phải làm khi chăm sờc rừng sau khi trơng.

HS: Quan sát hình 44 sgk. HS: Thảo luỊn và trả lới.

- Tỉa và dƯm cây – Hình 44. a

- Làm cõ - Hình 44. b

- Bờn phân - Hình 44.c

- Xới đÍt, vun gỉc - Hình 44.d

- Phát quang - Hình 44.e

HS: Mô tả cách thực hiện các công việc chăm sờc cây rừng.

HS: Chú ý lắng nghe.

III. Củng cỉ - DƯn dò:

GV: Gụi 2 hục sinh đục phèn ghi nhớ trong sgk.

GV: Nêu câu hõi yêu cèu hục sinh trả lới để củng cỉ bài. ? Em hãy nêu tên các phơng pháp gieo trơng cây rừng ? ? Hãy nêu quy trình làm đÍt để trơng cây rừng ?

GV: DƯn hục sinh về nhà trả lới câu hõi ị cuỉi bài hục và chuỈn bị cho tiết hục sau. Ngày soạn: / /

Ngày thực hiện: / /

Tiết 27: chăm sờc rừng sau khi trơng

I. Mục tiêu:

Sau khi hục xong bài này hục sinh phải:

- Biết đợc phơng pháp chăm sờc cây rừng sau khi trơng.

- Hiểu đợc nĩi dung công việc chăm sờc rừng sau khi trơng.

II. ChuỈn bị:

Thèy: - Hình 44 sgk.

Trò: - Đục trớc bài 27 sgk.

III. Các hoạt đĩng dạy hục:

Hoạt đĩng của thèy Hoạt đĩng của trò

Hoạt đĩng 1: Tìm hiểu thới gian và sỉ lèn chăm sờc.

GV: Nêu câu hõi.

? Vì sao sau 1 đến 3 tháng phải chăm sờc rừng ?

? Vì sao phải chăm sờc rừng liên tục tới 4 năm ?

? Vì sao những năm đèu phải chăm sờc nhiều hơn những năm sau ?

GV: NhỊn xét và kết luỊn.

- Sau khi trơng rừng từ 1 đến 3 tháng phải tiến hành chăm sờc cây ngay, chăm sờc liên tục đến 4 năm.

- Năm thứ nhÍt và năm thứ hai, mỡi

Một phần của tài liệu Giáo án CN7 trọn bộ (Trang 45 - 62)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(123 trang)
w