3. PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY KHUYẾN NGƢ
2.4.9. Công tác khuyến ngƣ cần phải hợp tác chặt chẽ với các tổ chức phát
41 Khuyến ngƣ chỉ là một trong rất nhiều hoạt động (kinh tế, xã hội, chính trị), phục vụ cho việc phát triển xã hội nông thôn. Vì các tổ chức khác cũng đóng vai trò quan trọng đối với ngƣ dân và gia đình của họ, do đó để công tác khuyến ngƣ đƣợc dễ dàng và hiệu quả hơn thì khuyến ngƣ cần phải sẵn sàng để hợp tác với các tổ chức của chính phủcũng nhƣ tƣ nhân có uy tín trong vùng.
Thƣờng thì các tổ chức sau đƣợc chú trọng:
Các đoàn thể chính trị và lãnh đạo địa phƣơng: Sựủng hộ tích cực của họ sẽ giúp cho mối liên hệ giữa khuyến ngƣ viên và ngƣ dân đƣợc thuận lợi hơn.
Các cơ sở dịch vụ: Cung cấp vật liệu cho phục vụ sản xuất ngƣ nghiệp hay các lãnh vực khác, cho vay vốn hay các dịch vụ thƣơng mại. Những dịch vụ nhƣ vậy sẽ giúp cho ngƣ dân thoả mãn nhiều hơn trong công việc sản xuất.
Các dịch vụ về sức khoẻ: Qua các dịch vụ này, khuyến ngƣ viên sẽ nắm đƣợc tình trang sức khoẻ của ngƣời dân trong vùng, đặc biệt là tình trạng về dinh dƣỡng vì rằng có mối tƣơng quan chặt chẽ giữa phát triển ngƣ nghiệp và chế độ dinh dƣỡng. Do đó, khuyến ngƣ viên phải theo dõi chặt chẽ các chƣơng trình, đề án liên quan và nắm bắt cho đƣợc các nhu cầu của địa phƣơng trong lĩnh vực này.
Các trƣờng học ở địa phƣơng: Đây là nơi khuyến ngƣ viên nắm bắt đƣợc những nhà sản xuất ngƣ nghiệp tƣơng lai và bắt đầu chỉ dẫn cho họ những kiến thức và tập cho họ làm quen với các công việc của ngƣ dân.
Các dịch vụ phát triển cộng đồng: Mục đích của các dịch vụ này rất gần với mục đích của khuyến ngƣ. Khuyến ngƣ viên cần có mối giao tiếp thƣờng xuyên và chặt chẽ với các cán bộ lãnh đạo của cộng đồng để cùng nhau xác định những vƣớng mắc trở ngại mang tính chất xã hội hoặc văn hoá, ảnh
42 hƣởng đến sự tiến bộ, đồng thời khuyến khích tập thể dân trong vùng thực hiện những chƣơng trình đã đề ra.