- Xây dựng nền giáo dục đại học từng bớc trở thành bậc học giữ vai trò quan trọng trong toàn hệ thống giáo dục quốc dân và thực hiện 3 mục tiêu của giáo dục đào tạo: nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dỡng nhân tài; vì giáo dục đại học là bậc học đào tạo bồi dỡng thờng xuyên nhân lực ở trình độ cao của các ngành, đặc biệt là đội ngũ giáo viên của hệ thống giáo dục đào tạo.
- Tiếp tục thực hiện chủ trơng đa dạng hóa các loại hình trờng học, đa dạng hóa các phơng thức đào tạo, cải tiến phơng pháp dạy và học, loại bỏ dần phơng dạy chay. Phải gắn lý luận với thực tiễn, phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập nghiên cứu thực nghiệm
- Công tác đào tạo bám sát mục tiêu của giáo dục đại học Việt Nam là đào tạo những con ngời có phẩm chất chính trị, đạo đức cao, có y thức phục vụ nhân dân.
- Tăng cờng hợp tác quốc tế, nhằm mục đích là đào tạo bồi dỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho học sinh sinh viên, cán bộ khoa học và quản lý, tạo cơ hội để đào tạo nguồn nhân lực có chất lợng và trình độ cao, tranh thủ bổ sung trang thiết bị hiện đại phục vụ cho giảng dạy, ứng dụng khoa học vào thực tiễn.
- Nâng cao tỷ trọng đầu t của nhà nớc cho giáo dục, quan tâm thích đáng đối với các trờng trọng điểm quốc gia, đông thời huy động các nguồn đầu t khác trong xã hội, trên nguyên tắc thống nhất lợi ích, trách nhiệm của các nhân tố tham gia đại học. Thu hút nguồn vốn u đãi của các tổ chức tài chính quốc tế, các tổ chức chính phủ và phi chính phủ để phát triển giáo dục.
- Từng bớc mở rộng quy mô trờng tự quản đặc biệt là ở những vùng miền Trung, miền núi nhằm giảm mật độ sinh viên ở các đô thị lớn, giảm chi phí học tập của con em những gia đình nghèo. Giải pháp để tăng giáo dục Đại học là tăng thêm sự đóng góp của sinh viên trong các trờng công lập, mở rộng thêm một số trờng Đại học. Nhng có những chính sách trợ giúp về tài chính một cách thích hợp nh chính sách học bổng, giảm học phí, cho vay.