1. 3 Vài nét về địa phương huyện Quảng Xương
2.1.2. Trường mầm non Quảng Thạch
* Quy mô
- Địa chỉ : xã Quảng Thạch - huyện Quảng Xương - tỉnh Thanh Hóa - Hiệu trưởng : Hoàng Thị Oanh
- Đội ngũ cán bộ giáo viên : 32 đồng chí + Ban giám hiệu : 3 đồng chí
+ Giáo viên đứng lớp : 24 đồng chí + nhân viên : 5 đồng chí - Trình độ + Đại học : 19 đồng chí + Trung cấp,cao đẳng : 13 đồng chí + Đảng viên : 10 đồng chí - Tổng số nhóm lớp : 14 nhóm - Tổng số học sinh : 427, trong đó: + 4 lớp Mẫu giáo lớn : 59 trẻ + 4 lớp Mẫu giáo nhỡ : 64 trẻ + 3 lớp Mẫu giáo bé : 66 trẻ + 3 lớp Nhà trẻ : 36 trẻ - Cơ sở vật chất
+ Tổng số phòng : 17 phòng,trong đó 12 phòng học,1 phòng giám hiệu,1 phòng họp,1 phòng y tế, 1 phòng âm nhạc, 1 phòng kho
* Vài nét về tình hình nhà trường
Trường mầm non Quảng Thạch với bề dày phát triển là 18 năm. Trường nhiều năm đạt trường tiên tiến, đạt chuẩn mức độ 1 vào năm 2008, 100% giáo viên đạt chuẩn đã qua đào tạo chuyên môn. Cơ sở vật chất trang thiết bị đầy đủ đảm bảo đầy đủ các điều kiện trong quá trình chăm sóc và giáo dục trẻ một cách tốt nhất. Cùng với đó là đội ngũ giáo viên nhiệt tình có năng lực giảng dạy, yêu nghề mến trẻ, tận tâm tận tình với nghề.
Nhà trường thực hiện nghiêm túc cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
Nhà trường xây dựng kế hoạch, trường học thân thiện học sinh tích cực,các lớp đã thực hiện tốt và đạt hiệu quả cao.
Chỉ đạo đổi mới trong công tác quản lý
+ Làm tốt công tác kiểm tra, thanh tra, củng cố đội ngũ, chất lượng thực hiện nhiệm vụ, đánh giá trung thực khách quan.
+ Thực hiện nghiêm túc các quy định trong quy chế giáo dục về đánh giá, xem xét, bố trí sắp xếp đội ngũ giáo viên đạt kết quả tốt.
+ Đổi mới công tác thi đua, chống chạy theo thành tích. Trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ:
+ Số lượng trẻ huy động ra lớp so với chỉ tiêu giao đạt 100%.Nhà trường duy trì tốt về sĩ số
+ Ban giám hiệu nhà trường kiểm tra đánh giá xếp loại 100% đội ngũ giáo viên vững vàng chuyên môn đạt khá trở lên, chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ luôn phát triển theo hướng tích cực
Xây dựng chế độ ăn đảm bảo đầy đủ các chất dinh dưỡng hợp vệ sinh Xây dựng các giờ dạy mẫu theo những phương pháp đổi mới.
Cơ sở vật chất : nhà trường đầu tư đầy đủ các trang thiết bị, cơ sở vật chất dạy học và trong quá trình chăm sóc trẻ. Đầu tư xây dựng khuôn viên Nhà trường, bổ sung và thay mới mua sắm các thiết bị đồ dùng dạy học.
Những khó khăn hạn chế: Do điều kiện đang còn khó khăn,nên phòng học sân chơi đang còn chật hẹp, chưa đảm bảo cho việc tạo điều kiện tốt nhất trong việc giáo dục trẻ.
2.1.3.Trường mầm non Quảng Thái
* Về quy mô
Tổng số trẻ theo học tại trường là 300 trẻ Tổng số nhóm lớp : 10 nhóm + 3 lớp Mẫu giáo lớn : 124 trẻ + 3 lớp Mẫu giáo nhỡ : 77 trẻ + 2 lớp Mẫu giáo bé : 50 trẻ + 2 lớp Nhà trẻ : 49 trẻ Tổng số cán bộ giáo viên :25 đồng chí + Ban giám hiệu : 3 đồng chí
+ nhân viên : 2 đồng chí - Trình độ + Đại học : 19 đồng chí + Trung cấp,cao đẳng : 6 đồng chí + Đảng viên : 12 đồng chí Phòng học : 20 phòng * Vài nét về tình hình nhà trường
Trường mầm non Quảng Thái được thành lập vào năm 1996, với bề dày cho đến nay là 21 năm kinh nghiệm, trải dài trong quá trình dạy học và chăm sóc trẻ. Là một trường trọng điểm của huyện Quảng Xương, nhà trường cũng đã được đầu tư xây dựng với 20 phòng học sạch đẹp, thoáng mát, đầy đủ các trang thiết bị dạy học tối ưu nhất, có thể phục vụ trong quá trình chăm sóc và giáo dục trẻ tốt nhất. Đây chính là cơ sở giáo dục vững vàng cả về kiến thức lẫn chuyên môn, cả về những kinh nghiệm bề dày trong quá trình giáo dục trẻ trên địa bàn huyện.
Nhìn chung các cán bộ giáo viên Nhà trường đều tâm huyết với nghề , năng lực chuyên môn vững vàng, nhiệt tình có trách nhiệm cao trong công việc, cũng như mọi hoạt động của nhà trường.
Về công tác tổ chức quản lý :
+ Nhà trường đã xây dựng kế hoạch nhiệm vụ năm học đầy đủ, xây dựng theo từng chủ điểm.
+ Tổ chuyên môn thường xuyên kiểm tra đánh giá chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ.
+ Tham gia đầy đủ có hiệu quả các cuộc vận động, quan điểm chính trị tư tưởng của Đảng.
+ Thực hiện tốt các quy định trong quy chế giáo dục, về đánh giá xem xét, bố trí sắp xếp đội ngũ giáo viên.
+ Đổi mới công tác thi đua, thường xuyên áp dụng các phương pháp giáo dục mới
+ Nhà trường 100% trẻ bán trú tại trường + Số trẻ huy động so với chỉ tiêu Đạt 100% + Chế độ thực đơn của trẻ thường xuyên thay đổi
+ Khám sức khỏe định kỳ đầu tư trang thiết bị trường và lớp học đầy đủ khang trang.
2.2. Khảo sát