Hoạt động dạy Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ: 3p
- Nước ta cĩ bao nhiêu dân tộc ? Dân tộc nào cĩ số dân đơng nhất, phân bố chủ yếu ở đâu ? - GV nhận xét.
B. Bài mới: 30p
1) Giới thiệu bài : Trong bài địa lí hơmnay chúng ta tìm hiểu về đặc điểm và vai trị nay chúng ta tìm hiểu về đặc điểm và vai trị của ngành nơng nghiệp nước ta và của địa phương.
2) Các hoạt động:
*Hoạt động 1: Vai trị của ngành trồng trọt. 8p
- Gv treo lược đồ nơng nghiệp Việt Nam và yêu cầu HS nêu tên, tác dụng của lược đồ. ? Nhìn trên lược đồ em thấy số kí hiệu của cây trồng chiếm nhiều hơn hay số kí hiệu con vật nhiều hơn ?
? Từ đĩ rút ra điều gì về vai trị của ngành trồng trọt trong sản xuất nơng nghiệp ?
- GV kết luận :
*Hoạt động 2: ( Làm việc theo cặp ) 9p
- Cho HS quan sát hình 1. Nêu câu hỏi : ? Vì sao cây trồng nước ta chủ yếu là cây xứ nĩng ?
? Nước ta đã đạt được thành tựu gì trong việc trồng lúa gạo ?
- GV tĩm tắt : Việt Nam đã trở thành một trong những nước xuất khẩu gạo hàng đầu thế giới
- 2 HS lần lượt lên bảng trả lời. - HS lớp nhận xét.
- Lược đồ nơng nghiệp Việt Nam giúp ta nhận xét về đặc điểm của ngành nơng nghiệp.
- Kí hiệu của cây trồng cĩ số lượng nhiều hơn kí hiệu con vật.
- Ngành trồng trọt giữ vai trị quan trọng trong sản xuất nơng nghiệp.
- Vì nước ta cĩ khí hậu nhiệt đới. - Đủ ăn, dư gạo xuất khẩu.
(Chỉ sau Thái Lan).
*BVMT? Ngành trồng trọt ở địa phương ta phát triển như thế nào?
- Kết luận :
*Hoạt động 3: (làm việc theo cặp ) 10p
- Quan sát hình 1, kết hợp hiểu biết, chuẩn bị trả lời câu hỏi cuối mục 1 SGK.
=> Kết luận :
- Cho HS thi kể về các loại cây trồng ở địa phương mình.
- GV nhận xét bổ sung.
*Hoạt động 4 : Ngành chăn nuơi: 8p
- Làm việc cả lớp.
?Vì sao lượng gia súc, gia cầm ngày càng tăng ?
? Kể tên các loại vật nuơi ở địa phương mà em biết.