BÀI 35 : HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ CỔ ĐIỂN

Một phần của tài liệu MÔN SINH HỌC LỚP 12 (Cấp THPT) ppsx (Trang 136 - 138)

C. MỘT SỐ ĐIỂM LƯU í KHI THỰC HIỆN Chuẩn kiến thức, kĩ năng một số bài trong SGK Sinh học 12 nõng cao

BÀI 35 : HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ CỔ ĐIỂN

- Học thuyết tiến hoỏ của Lamac (mục I):

GV cho HS đọc thụng tin trong SGK, quan sỏt hỡnh 35 SGK và tỡm hiểu cỏc nội dung: Nguyờn nhõn tiến hoỏ, cơ chế tiến hoỏ, hỡnh thành cỏc đặc điểm thớch nghi, hỡnh thành loài mới, chiều hướng tiến hoỏ.

+ Nguyờn nhõn tiến hoỏ

Do tỏc dụng của ngoại cảnhvà tập quỏn hoạt động của động vật. + Cơ chế tiến hoỏ

Sự di truyền cỏc đặc tớnh thu được trong đời sống cỏ thể dưới tỏc dụng của ngoại cảnh hay tập quỏn hoạt động. + Hỡnh thành cỏcđặc điểm thớch nghi

Do ngoại cảnh thay đổi chậm chạp nờn sinh vật cú khả năng thớch nghi kịp thời và khụng bị đào thải. + Qỳa trỡnh hỡnh thành loài

Loài được hỡnh thành một cỏch dần dà liờn tục, do sinh vật đều chủ động thớch ứng với sự thay đổi của mụi trường bằng c ỏch thay đổi tập quỏn hoạt động của cỏc cơ quannờn trong tiến hoỏ khụng cú loài nào bị đào thải.

+ Chiều hướng tiến hoỏ

Nõng cao dần trỡnhđộ tổ chức của cơ thể,từ đơn giản đến phức tạp.

- Thuyết tiến hoỏ của Đacuyn (mục II):

GV cho HS đọc thụng tin trong SGK, quan sỏt hỡnh 35 SGK và tỡm hiểu cỏc nội dung: Nguyờn nhõn tiến hoỏ, cơ chế tiến hoỏ, hỡnh thành cỏc đặc điểm thớch nghi, hỡnh thành loài mới, chiều hướng tiến hoỏ.

Sau đú GV cú thể yờu cầu HS sosỏnh quan niệm của Đacuyn với học thuyết Lamac bằng cỏch hoàn thành bảng:

Vấn đề Lamac Đacuyn

1. Nguyờn nhõn tiến hoỏ

- Ngoại cảnh thay đổi qua khụng gian và thời gian. -Thay đổi tập quỏn hoạt động ở động vật.

2. Cơ chế tiếnhoỏ - Sự di truyền cỏc đặc tớnh thu được trong đời cỏ thể dưới tỏc dụng của ngoại cảnh hay tập quỏn hoạt động. 3. Hỡnh thànhđặc điểm

thớch nghi

Ngoại cảnh thay đổi chậm, sinh vật cú khả năng phản ứng phự hợp nờn khụng bị đào thải.

4. Hỡnh thành loài mới Loài mới được hỡnh thành từ từ qua nhiều dạng trung gian, tương ứng với sự thay đổi của ngoại cảnh.

5. Chiều hướng tiến hoỏ

Nõng cao dần trỡnhđộ tổ chức cơ thể từ đơn giản đến phức tạp.

Hướng dẫn:

Vấn đề Lamac Đacuyn

1. Nguyờn nhõn tiến hoỏ

- Ngoại cảnh thay đổi qua khụng gian và thời gian. -Thay đổi tập quỏn hoạt động ở động vật.

- Chọn lọc tự nhiờn tỏc động thụng qua đặc tớnh biến dị và di truyền của sinh vật.

2. Cơ chế tiếnhoỏ - Sự di truyền cỏc đặc tớnh thu được trong đời cỏ thể dưới tỏc dụng của ngoại cảnh hay tập quỏn hoạt động.

- Sự tớch lũy cỏc biến dị cú lợi, đào thải cỏc biến dị cú hại dưới tỏc động của chọn lọc tự nhiờn.

3. Hỡnh thànhđặc điểm thớch nghi

Ngoại cảnh thay đổi chậm, sinh vật cú khả năng phản ứng phự hợp nờn khụng bị đào thải.

- Biến dị phỏt sinh vụ hướng.

- Sự thớch nghi hợp lớ đạt được thụng qua sự đào thải cỏc dạng kộm thớch nghi.

4. Hỡnh thành loài mới Loài mới được hỡnh thành từ từ qua nhiều dạng trung gian, tương ứng với sự thay đổi của ngoại cảnh.

Loài mới được hỡnh thành từ từ qua nhiều dạng trung gian dưới tỏc động của chọn lọc tự nhiờn, theo con đường phõn

li tớnh trạng, từ một gốc chung. 5. Chiều hướng tiến

hoỏ

Nõng cao dần trỡnhđộ tổ chức cơ thể từ đơn giản đến phức tạp.

Ngày càng đa dạng phong phỳ, tổ chức ngày càng cao, thớch nghi ngày càng hợp lớ.

Cú thể yờu cầu HS nờu những ưu điểm và hạn chế của học thuyết Đacuyn. Cho HS biết được thế nào là chọn lọc nhõn tạo? Yờu cầu HS về nhà so sỏnh chọn lọc tự nhiờn và chọn lọc nhõn tạo theo quan điểm của Đacuyn.

Một phần của tài liệu MÔN SINH HỌC LỚP 12 (Cấp THPT) ppsx (Trang 136 - 138)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(174 trang)