- TƯ DUY PHẢN BIỆN
CÀI ĐẶT RIÊNG TƯ
Mục tiêu
Sau bài học, các học viên sẽ:
• Hiểu rằng ai cũng có quyền riêng tư, và sự riêng tư của mỗi người là khác nhau
• Tìm hiểu về các công cụ cài đặt riêng tư trên mạng
Thời gian:45’
Phương tiện
• Tranh lật số 19
• Điện thoại hoặc máy tính kết nối internet (nếu có)
• Giấy A0, bảng flipchart, bút viết, bút màu, thẻ màu (tối thiểu 3 màu khác nhau), 1 cuộn dây, giấy A4, kéo, v.v.
GỢI Ý CÁC BƯỚC THỰC HIỆN:
Hoạt động 1 ( ): Trải nghiệm - Tìm hiểu về riêng tư
Thời gian: 20 phút Phương pháp: Đóng vai Thực hiện:
o Cài đặt mật khẩu mạnh
o Bảo vệ hai lớp và thiết lập cảnh báo o Đăng nhập an toàn
Bước 1 (5´): Hướng dẫn viên chia lớp thành 04 nhóm (1) Nhóm Ms. Tôi không nói (2) Nhóm Ms. Cái gì cũng muốn (3) Nhóm MC và (4) Nhóm Ban giám khảo tham gia đóng vai Cuộc Thi Hoa Hậu trên mạng và yêu cầu. Nhóm (1) và nhóm (2) phải thể hiện phong cách của mình sao cho ấn tượng nhất • Nhóm (1) Ms. Tôi không nói đối với bất cứ câu hỏi nào
được đưa ra đều phải giữ nguyên quan điểm là tôi không nói, Ms. Tôi không nói là một người không muốn đưa ra các thông tin về bản thân, và chỉ muốn sử dụng mạng xã hội để đọc tin tức, liên lạc với bạn bè
• Nhóm (2) Ms. Cái gì cũng muốn: Làm nghề bán hàng
online, trả lời các câu hỏi của MC liên quan tới (Số đo cơ thể, công việc, tuổi tác, thu nhập, sở thích để làm như thế nào có nhiều người thích mình nhất), phải làm sao thể hiện để thu hút được nhiều người xem nhất
• Nhóm (3) MC: Cố gắng để làm sao phải hỏi được hai nhóm tham gia thi càng nhiều càng tốt các thông tin
• Nhóm (4) Giám khảo: Chấm điểm và chọn thí sinh mình thích
Bước 2 (5´): Hướng dẫn viên hướng dẫn nhóm MC giới thiệu vòng thi ứng xử - Các nhóm lên đóng vai, tổ chức cuộc thi giữa Hoa Hâu Tôi không nói và Hoa Hậu Cái gì cũng muốn
Bước 3 (5’): Hướng dẫn viên khai thác thêm ý nghĩa của trò chơi để học sinh trải nghiệm về sự riêng tư bằng 1 số câu hỏi sau:
- Hỏi nhóm Ms.Tôi khôg nói: Em cảm thấy như thế nào khi mình không muốn nói mà người khác cứ cố gắng hỏi thông tin?
> MC kết luận: Mỗi người cần tôn trọng quyền riêng tư, không làm phiền người khác, không cố gắng khai thác thông tin khi người khác không sẵn sàng
- Hỏi nhóm Ms.Cái gì cũng muốn: Theo em, Khi người khác biết được những thông tin em đã tiết lộ, họ có thể làm gì với chúng?
> MC kết luận : Cẩn trọng trong việc chia sẻ thông tin với mọi người, vì có thể sẽ có người lợi dụng thông tin bạn đã công bố để đưa bạn vào những tình huống bất lợi. Ví dụ: uy hiếp, trộm cắp, xuyên tạc sự thật…
liên quan đến tuổi tác, sở thích, số đo cơ thể, thu nhập, công việc
Hoạt động 2 ( ): Phân tích và rút ra bài học – Riêng tư trên môi trường mạng
Thời gian: 20 phút
Phương pháp: Thuyết trình tích cực, Tranh lật số 19 Thực hiện:
Bước 1 (8´): Hướng dẫn viên chia sẻ về Riêng tư, giới hạn riêng tư và Riêng tư trên mạng