- Biết được bit là gì
b) Nội dung: GV hướng dẫn, HS lắng nghe, thảo luận và trả lời c) Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
c) Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ 3. Số hóa văn bản, hình ảnh, âm thanh
- GV giới thiệu cho HS hiểu thế nào là - Số hóa văn bản là việc chuyển văn bản một dãy bít từ đó dẫn dắt HS vào khái thành dãy bit.
niệm số hóa văn bản, khái niệm số hóa - Số hóa hình ảnh là việc chuyển hình ảnh hình ảnh, số hóa âm thanh. thành dãy bit. Kết quả số hóa một hình - GV cho HS thảo luận theo nhóm nhỏ, ảnh là “hình ảnh số”.
hoàn thành HĐ2 trang 16sgk. - Số hóa âm thanh là việc chuyển đoạn
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ âm thanh thành dãy bit. Kết quả số hóa - HS lắng nghe thông tin, tiếp nhận của một đoạn âm thanh là “âm thanh số”. kiến thức mới. - Số hóa dữ liệu là chuyển dữ liệu thành - HS thảo luận nhóm, đưa ra câu trả lời dãy bit, tức là dãy các kí hiệu “0” hoặc
- Một số HS đứng dậy trình bày kết quả.
- HS nhận xét câu trả lời của bạn, bổ sung (nếu có).
Bước 4: Kết luận, nhận định
- GV nhận xét, tổng kết lại kiến thức và cho HS chuyển sang
nội dung mới.
HĐ2: Kết quả nhận được là: 11111111 11111111 01111110 00111100 C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a) Mục tiêu: Củng cố, khắc sâu kiến thức đã học thông qua giải bài tập b) Nội dung: GV giao bài tập, HS thảo luận, trả lời