I.Mục tiờu
- Nắm được đụi nột về việc nghĩa quõn Tõy Sơn tiến ra Thăng Long diệt chua Trịnh( 1786):
- Sau khi lật đổ chớnh quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến ra Thăng Long, lật đổ chớnh quyền họ Trịnh ( 1786).
- Quõn của Nguyễn Huệ đi đến đõu đỏnh thắng đến đú, năm 1786 nghĩa quõn Tõy Sơn làm chủ Thăng Long mở đầu cho việc thống nhất lại đất nước.
- Nắm được cụng lao của Quang Trung trong việc đỏnh bại chỳa Nguyễn, chỳa Trịnh , mở đầu cho việc thống nhất lại đất nước.
II.Chuẩn bị
-Lược đồ khởi nghĩa Tõy Sơn .
-Gợi ý kịch bản :Tõy Sơn tiến ra Thăng Long. III.Hoạt động dạy-học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1.KTBC :-HS nêu bài học giờ trớc -GV nhận xột, ghi điểm .
2.Bài mới : HĐ1:Hớng dẫn HS TLCH:
-GV dựa vào nội dung trong SGK để đặt cõu hỏi:
+Sau khi lật đổ chỳa Nguyễn ở Đàng Trong, Nguyễn Huệ cú quyết định gỡ ?
+Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quõn ra Bắc,thỏi độ của Trịnh Khải và quõn tướng như thế nào? +Cuộc tiến quõn ra Bắc của quõn Tõy Sơn diễn ra thế nào ?
-GV cho HS nêu kết quả và ý nghĩa của sự kiện nghĩa quõn Tõy Sơn tiến ra Thăng Long.
-Sau khi HS trả lời, GV cho HS đúng vai theo nội dung SGK từ đầu đến đoạn … Quõn Tõy Sơn
-GV theo dừi cỏc nhúm để giỳp HS tập luyện.Tựy thời gian GV tổ chức cho HS đúng tiểu phẩm “Quõn Tõy Sơn tiến ra Thăng Long” ở trờn lớp .
* HĐ2: Hớng dẫn học sinh làm bài trong VBT lịch sử
GV gọi học sinh đọc yêu cầu của bài Yêu cầu học sinh làm bài và chữa bài
3.Củng cố :-GV cho HS đọc bài học trong khung . -3 HS đọc và trả lời. -Cả lớp nhận xột, bổ sung. -HS chia thành cỏc nhúm,phõn vai, tập đúng vai -HS đúng vai . -HS đúng tiểu phẩm .
-Nhận xột tiết học .
__________________________________________________________________ Tuần 29
Thứ hai ngày 29 tháng 3 năm 2010
Hớng dẫn học
Toán :Ôn tập
I. Mục tiêu:Giuựp HS:
- HS reứn kú naờng giaỷi baứi toaựn “Tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng vaứ tổ soỏ cuỷa hai soỏ ủoự”. II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ.
III. các hoạt động dạy học chủ yếu:
hoạt động dạy hoạt động học