HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: A KIỂM TRA BÀI CŨ: 5’

Một phần của tài liệu Giao an Tuan 15 - 2D (Trang 28 - 29)

A. KIỂM TRA BÀI CŨ: 5’

- GV kiểm tra HS đọc thuộc lòng bảng trừ. - Lớp nhận xét.

- GVNX – tuyên dương.

B. BÀI MỚI: 30’

1. Hướng dẫn và thảo luận cùng HS về nhịpsống tự nhiên hàng ngày: sống tự nhiên hàng ngày:

? Bây giờ là ban ngày hay ban đêm?

GV: Một ngày bao giờ cũng có ngày và đêm. Ban ngày là lúc ta nhìn thấy mặt trời. Ban đêm chúng ta không nhìn thấy mặt trời.

- GV quay kim đồng hồ đến 5h và hỏi: ? Lúc 5h sáng em đang làm gì?

- GV quay kim đến 11h và hỏi: ? Lúc 11h trưa em đang làm gì?

- GV quay kim đông hồ bất kỳ và hỏi: ? Lúc 2h chiều em đang làm gì?

? 8h tối em đang làm gì? ? 12h đêm em làm gì?

GV: Mỗi ngày được chia ra làm các buổi

khác nhau là: Sáng, trưa, chiều, tối, đêm. Một ngày được tính từ 12h đêm hôm trước đến 12h đêm hôm sau. Kim đồng hồ phải quay được 2 vòng mới hết 1 ngày. Một ngày lại chia làm 24 giờ, 24 giờ trong 1 ngày lại được chia thành các buổi.

- GV quay đồng hồ cho HS đọc từng giờ của các buổi.

VD: Quay từ 1h sáng đến 10h sáng.

? Vậy buổi sáng bắt đầu từ mấy giờ và kết thúc lúc mấy giờ?

- Y/c HS đọc phần bài học SGK.

? 1h chiều còn gọi là mấy giờ? Tại sao? (GV hỏi thêm về các giờ khác).

2. Luyện tập:

- Là ban ngày.

- Em đang ngủ.

- Em đang ăn cơm cùng các bạn. - Học bài cùng các bạn. - Xem ti vi. - Em đang ngủ. - Buổi sáng từ 1h sáng đến 10h sáng.

- Gọi là 13h vì 12h trưa rồi đến 1h chiều. 12 + 1 = 13 nên 1h chiều chính là 13h.

Bài 1: Số?

- HS nêu y/c bài.

? Đồng hồ thứ nhất chỉ mấy giờ? ? Điền số mấy vào chỗ chấm? ? Em tập thể dục lúc mấy giờ? - Lớp làm vào vở.

- Chữa bài :

+ HS đọc bài cá nhân. + HS nhận xét Đ - S.

Một phần của tài liệu Giao an Tuan 15 - 2D (Trang 28 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(33 trang)
w