C- Các hoạt động dạy học:
A- Mục tiêu: Giúp hs biết:
- Kể tên 1 số cây gỗ và nơi sống của chúng.
- Quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận chính của cây gỗ. - Nói đợc ích lợi của việc trồng cây gỗ.
- Hs có ý thức bảo vệ cây cối, không bẻ cành, ngắt lá.
B- Đồ dùng dạy học:
Hình ảnh các cây gỗ trong sgk
C- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của gv:
I. Kiểm tra bài cũ:
- Chỉ và nói tên các bộ phận của cây hoa. - Hoa đợc dùng để làm gì?
Hoạt động của hs:
- 1 hs - 1 hs
I - Bài mới: 1. Hoạt động 1:
- Quan sát cây gỗ ở sân trờng, nói xem cây đó là cây gì?
+ Hãy chỉ thân, lá của cây. Em có nhìn thấy rễ cây ko?
+ Thân cây này có đặc điểm gì?
- Kết luận: Giống nh các cây đã học, cây gỗ cũng có rễ, thân, lá và hoa. Nhng cây gỗ có thân to, cao cho ta gỗ để dùng, cây gỗ còn có nhiều cành, lá cây làm thành tán toả bóng mát.
2. Hoạt động 2:
- Yêu cầu hs quan sát tranh trong sgk, đọc và trả lời câu hỏi.
- Trình bày kq thảo luận:
- Kết luận: Cây gỗ đợc dùng để lấy gỗ làm đồ dùng và nhiều việc khác. Cây gỗ có bộ rễ ăn sâu và tán lá cao, có tác dụng giữ đất, chắn gió.
- Vài hs nêu - 1 vài hs nêu - Vài hs nêu
- Hs làm việc theo cặp. - Hs đại diện nêu
IV- Củng cố- dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học.
- Dặn hs về nhà quan sát cây gỗ và ghi nhớ bài học.
________________________________________
Ngày soạn: 9/3/2009
Ngày giảng: Thứ 5 ngày 12 tháng 03 năm 2009
Học vần