I/Mục tiêu :
- Củng cố các kiến thức đã học trong tuần , tìm số bị chia , tìm một thừa số của phép nhân , bảng chia 3 .
- HS biết tên gọi các vị trí thành phần kết quả của phép chia , thực hiện một cách thành thạo .
- Biết cách tìm một thừa số khi biết tích và thừa số kia . - HS nhớ và thực hiện một cách thành thạo .
- Giáo dục HS yêu thích mơn tốn .
II/Các hoạt động dạy - học :
1/Kiểm tra bài cũ :
2/Dạy bài mới : Giáo viên : 1/Giới thiệu bài :
2/Hướng dẫn ơn tập .
-GV ra bài tập – Hướng dẫn học sinh giải .
Bài 1 : GV cho HS đọc đề bài , hướng dẫn HS làm .
-GV theo dõi HS làm .
-Chú ý học sinh yếu , chậm . Bài 2 : Tính nhẩm .
-Cho HS làm bài vào vở .
-GV theo dõi kết hợp HS lên bảng làm lớp nhận xét bổ sung .
Bài 4 : Tìm y .
-GV cho 2 HS nêu : Muốn tìm một thừa số ta lấy tích chia cho thừa số
Học sinh :
Bài 1 : 8 : 2 = 12 : 2 = 10 : 2 = 18 : 2 = 15 : 3 = 27 : 3 = -2 HS nêu tên các thành phần trong phép chia : VD : 15 : 3 = 5 SBC SC Thương Bài 2 : Tính nhẩm . 30 : 3 = 16 : 2 = 18 : 3 = 20 : 2 = 14 : 2 = 12 : 3 =
-GV cho 1 HS lên làm vào bảng phụ và chữa bài .
Bài 4 : Tìm y .
* y x 3 = 15 3 x y = 24 y = y =
kia .
-HS làm bài – GV theo dõi kiểm tra HS làm .
Bài 5 : GHV cho 1 HS đọc yêu cầu của bài .
-1 HS lên bảng giải . -GV theo dõi HS làm .
-GV kết hợp chấm một số bài -1 HS lên tĩm tắt , 1 HS lên giải .
y = y = -HS làm bài vào vở .
-2 HS lên làm bảng lớp , 2 HS nhắc lại ghi nhớ .
Bài 5 : HS đọc đề bài .
*Cĩ 20 bơng hoa cắm vào các lọ , mỗi lọ 4 bơng hoa .Hỏi cắm được mấy lọ ? Giải : Số lọ cắm được là : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
20 : 4 = 5 (lọ ) Đ S : 5 lọ . 3/Củng cố –Dặn dị :
a)Củng cố : 2 học sinh nhắc lại ghi nhớ .
- GV nhận xét tiết học khen ngợi cá nhân , tổ .
b)Dặn dị : Về nhà xem lại các bài vừa ơn . Học thuộc ghi nhớ . – Chuẩn bị bài : Luyện tập .
Tiết 23 MƠN : LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT BAØI : ƠN KIẾN THỨC TRONG TUẦN I/Mục tiêu :
- Củng cố lại kiến thức đã học trong tuần của phân mơn Luyện từ và câu + Tập làm văn .
- Giúp học sinh nắm vững kiến thức để áp dụng làm bài tập nhanh , đúng .
II/Các hoạt động dạy - học :
1/Kiểm tra bài cũ : 2 học sinh đọc lại bài tập đọc Sư tử xuất quân . CH : Sư tử muốn giao việc cho thần dân bằng cách nào ?
CH : Vì sao Sư tử vẫn giao việc cho Lừa và Thỏ ? -GV nhận xét .
2/Dạy bài mới : Giáo viên : a/Giới thiệu bài :
b)Hướng dẫn luyện tập . 1/Luyện từ và câu . Bài 1 : (miệng ) . -GV theo dõi HS làm nhận xét và bổ sung . Bài 2 : (miệng ) .
-GV cho 1 HS đọc yêu cầu của bài . CH : Bài này yêu cầu chúng ta làm gì ?
-GV theo dõi HS trả lời câu hỏi nhận xét bổ sung .
-Sau đĩ GV cho 2 HS làm miệng lại tịan bài 1 lần , từ câu ad .
Bài tập 3 :
-Một HS đọc yêu cầu của bài . CH : Bài này yêu cầu chúng ta làm gì ?
-GV cho lớp làm vào vở .
-GV theo dõi HS làm và chấm 1 số vở 2/Tập làm văn :
Bài 1 : 1 HS đọc yêu cầu của bài . Bài 2 : 1 HS đọc yêu cầu của bài . -Lớp làm miệng .
Học sinh :
Bài 1 : 1 HS đọc yêu cầu của bài . -Lớp làm miệng .
Bài 2 : Miệng .
-1 HS đọc yêu cầu của bài .
Bài này yêu cầu trả lời những câu hỏi .
-Từng cặp HS lên bảng hỏi – đáp . a)Thỏ chạy như thế nào ?
-Thỏ chạy rất nhanh . -Tiếp tục đến câu d .
Bài tập 3 : 1 HS đọc yêu cầu của bài . -Bài này yêu cầu chúng ta đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm .
a)Con trâu này thế nào ? b) …………..c)…………..d)………… *Tập làm văn :
Bài 1 : Lớp làm miệng . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bài 2 : Từng cặp HS lên hỏi đáp . a)Mẹ ơi, đây cĩ phải là con hươu sao
-GV theo dõi nhận xét bổ sung .
Bài 3 : (viết ) .
-Một HS đọc yêu cầu của bài . CH : Bài này yêu cầu chúng ta làm gì ?
-Lớp làm vào vở GV theo dõi chú ý HS làm và chấm bài .
khơng ạ ?
-Phải đấy con ạ .
-Trơng nĩ dễ thương quá mẹ nhỉ ? b)………..c)………..
Bài 3 : (viết ) .
-1 HS đọc yêu cầu của bài
Bài này yêu cầu chúng ta viết nội quy của trường em .
-Lớp làm vào vở . 3/Củng cố –Dặn dị :
a)Củng cố : GV cho 3 em đọc lại bài viết của mình .
GV nhận xét tiết học , khen ngợi tổ , cá nhân .
Tiết : SINH HOẠT